2023湖北中小学教师招聘考试资审 名单查询_恩施巴东已出

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2023湖北中小学教师招聘考试资审 公告_恩施巴东已出

　　2023年湖北各地市中小学教师招聘考试笔试成绩排名、资格审查名单陆续发布中，湖北华图为大家提供资审名单、成绩排名等查询服务，考生请及时登录各地市官网网站查询自己的成绩排名，进面情况。

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　　湖北中小学教师招聘面试的形式主要是试讲、说课以及答辩三种，部分地区的部分科目需要进行技能测试、技能展示或者才艺展示，具体情况得根据实际面试要求来!

　　试讲：试讲又叫模拟课堂教学，是一种课堂行为，通过现场课堂教学实践来体现教学设计、分析与教学技能。也就是说，试讲和模拟课堂教学是教学的设计及其分析的实施。

　　说课：说课是教师在某种教度学场合中，依据教育理论、教学大纲等，具体分析教学任务，陈述教学目标，阐释教学重点与难点，讲说教学过程以及所运用的教法和学法，然后与听课者共同讨论。研究其优点与不足，以达到共同提高教学效果的一种教学研究形式。

　　答辩：答辩是讲师评委与准教师考回生的直面交流过程，考生要在短时间内接受评委就教学进行的提问，并给出具体的回答。

　　结构化面试答题模板——自我认知(中小学版)

　　1.解题思路

　　自我认知型题目没有固定的答题思路，固化的思路会限制个性化答案的呈现。根据对题 目考查方向的归类，可发现若干考查维度，比如说对考生价值观的考查，对考生实践经历的 考查，对考生性格特征和爱好的考查等等，将其汇总便呈现出优缺点、兴趣爱好、价值观、 性格特征、学习经历和实践经历这些考查维度，那么考生在回答时也可从这些维度出发来进 行自我梳理：

　　2.例题

　　作为一名教师，如何对待自己的优缺点?

　　【参考答案】 每个人都有自己的优点，也有不足之处。作为一名人民教师，我想从三个方面来说明我 的优点： 一是我热爱这份职业，因为爱，我对我的工作充满了热情，对我的学生充满了信任，每 天的工作都是充实踏实的。 二是我有终身学习的理念，工作的时间越久我越发现自己有很多的不足之处，需要跟优 秀的教师学习，也需要读更多的书籍来充实自己，让自己每天都有新的进步与收获。 三是我经常反思自己的教学，在完成了一个阶段的教学工作之后，我会总结自己工作的 成绩，存在的问题，解决的方式方法，反省自己的教育观念，以便于更好地开展后期的工作， 以期待达到最好的教学效果。 在缺点方面，我觉得我最大的缺点是我的工作经验还不够丰富，在有些课堂上可能达不 到自己预想的教学效果，需要更多的教学实践来探索最佳的教学模式与教学方法。 在以后的工作中，我会坚持自己的教育信念，继续发扬自己的优点，克服自己的不足， 做一名合格的人民教师。

　　资格审查及面试

　　(一)资格审查

　　1.各县(市、区)根据省教育厅、省人社厅发布的笔试成绩，分学段分学科依笔试成绩从高到低、按1:3的比例确定面试入围初步人选名单(面试入围人选不足1：3的，可不核减岗位，通过划定面试成绩合格线，经考核后决定是否录用)，并向社会公布。

　　2.各县(市、区)教育局会同人社局具体组织面试资格审查，通知面试人选，组织面试工作。面试初步人选参加资格审查时，需提供相应证件原件及复印件。具体如下：笔试准考证、二代身份证、学历证书、教师资格证书、与笔试准考证相同的照片2张以及招聘岗位所要求的其它资料。

　　3.面试资格审查合格者，由县(市、区)教育局发放《湖北省2023年中小学教师公开招聘面试通知书》，确认为面试正式人选。面试初步人选不按照指定时间、地点参加资格审查视为自动放弃，取消面试审查资格。在面试资格审查期间，出现自动放弃或资格审查不合格情况的，审查单位应注明事由，经审查人和分管领导签字存档备查(如考生在现场，应由考生签字确认)后，依该类别该学段该学科笔试成绩从高到低依次递补。

　　(二)面试

　　1.面试时间：由各县(市、区)根据实际情况确定。

　　2.面试重在测试教育教学能力，考察考生的专业素质和课堂教学能力，主要以讲课或说课的方式进行。面试成绩满分为100分。面试分数应当场向考生公布并由考生签名确认。

　　3.考生在面试开考前10分钟未到达指定面试地点或者弃考的，取消其面试资格。

　　4.各县(市、区)按相关规定明确面试成绩最低合格线，低于最低合格线的考生不能进入下一招聘环节。

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2023湖北省中小学教师招聘面试阶段资讯汇总

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（编辑：湖北向老师）