2023-07-11 11:45 湖北教师招聘网 https://hb.huatu.com/
文章来源：华图教师
荀子在《劝学篇》中指出：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海由湖北教师考试网提供同步湖北人事考试网。更多关于教师资格考试,每日一练,教资试题,湖北教师资格证教师资格试题资料的内容，请关注湖北教师资格证频道/湖北人事考试网！咨询电话：027-87870401。2023湖北教师考试微信咨询:
荀子在《劝学篇》中指出：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”这句话所蕴含的教学原则是( )。
A.循序渐进原则
B.因材施教原则
C.启发引导原则
D.直观性原则
【答案】A
【解析】本题考查循序渐进原则。循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基础知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力。“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”的意思是：不积累一步半步就没有办法到达千里的地方，不积累小河流就没有办法汇成江海，即学习是一个不断积累的过程，它体现的是教学的循序渐进原则。故本题选A。
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