2023-10-07 08:54 湖北教师招聘网 https://hb.huatu.com/ 文章来源:华图教师
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小菁常在课堂上玩手机,小娜提醒小菁学校规定课堂上不能玩手机,而小菁不听。为此,小娜以为小菁不是好学生,小娜的道德发展属于那个阶段?( )
A.惩罚和服从
B.相对功利
C.遵守法规
D.普遍伦理
【答案】C
【解析】本题考查柯尔伯格的道德发展阶段理论。柯尔伯格提出了三水平六阶段的道德发展阶段论。分别是前习俗水平第一阶段:惩罚服从取向阶段。第二阶段:相对功利取向阶段。习俗水平第三阶段:寻求认可取向阶段。第四阶段:遵守法规取向阶段。后习俗水平第五阶段:社会契约取向阶段。第六阶段:普遍伦理取向阶段。其中遵守法规取向阶段的儿童认为,正确的行为就是尽到个人责任,尊重权威,维护社会秩序,否则就是错误的(他们已经意识到良心与社会体系的重要性),小娜以学校的规定作为判断品德好坏的标准,因此属于遵守法规取向阶段。故本题选C。
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