2023-11-10 09:58 湖北教师招聘网 https://hb.huatu.com/ 文章来源:未知
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刘老师班上的学生小远总是偷拿同学的橡皮、铅笔等文具,刘老师问她:“为什么偷别人的东西?”小远很羞愧地回答:“其实我知道这不对,可是我忍不住,这说明小运是缺乏( )。
A.道德意志教育
B.道德情感教育
C.道德认识教育
D.道德行为教育
【答案】A
【解析】
本题考查德育过程的基本规律。道德意志,是个体自觉地调节道德行为,克服困难,以实现一定道德目标的心理过程,是调节品德行为的精神力量。道德情感,是根据道德观念来评价他人或自己行为时产生的内心体验,是产生品德行为的内部动力,是品德实现转化的催化剂。道德认识,是指对道德行为准则及其执行意义的认识,是个体品德中的核心部分,是学生品德形成的基础。道德行为,是实现道德动机的行为意向及外部表现,是道德认识、道德情感、道德意志的集中体现。道德行为是衡量品德的重要标志。题干中小远总是忍不住的行为是个人的道德意志品质不够坚定。故本题选A。
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