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运用无意注意的规律组织教学时,教师可采取的引起学生注意的方式不包括( )。

2023-11-13 09:50 湖北教师招聘网 https://hb.huatu.com/湖北教师考试群 文章来源:湖北华图

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  运用无意注意的规律组织教学时,教师可采取的引起学生注意的方式不包括( )。

  A.保持教室安静

  B.室内布置得简朴素雅

  C.选用新颖的教学方式

  D.进行学习目的教育

  【答案】D 【解析】本题考查无意注意的规律在教学中的应用。无意注意的规律在教学中的应用表现:(1)防止外部干扰:防止外部干扰,避免强烈的、新异的、变化运动的刺激物的消极影响,这是保持学生注意稳定的必要条件。因此,教室周围要保持安静,远离车站、码头及闹市区;教室的布置要简洁;教师上课服饰要自然大方;尽量避免学生迟到早退、随意出入教室等情况;妥善处理一些分散学生注意的事件。(2)讲究教学艺术:教师上课要讲究教学艺术,做到教学内容科学正确,教学方法生动活泼,深入浅出,循序渐进,从而使教学内容能切实地引起学生情感上的共鸣,这样也才能引起学生对这些教材的无意注意。讲得太深,学生无法理解,自然难以保持注意。相反,内容太浅,学生一听就懂,容易分心。D项属于有意注意在教学中的应用。故本题选D。

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    (编辑:湖北周老师)

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