张老师在设计保育教育活动时

2023-11-20 09:54 湖北教师招聘网 https://hb.huatu.com/湖北教师考试群 文章来源:湖北华图

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  张老师在设计保育教育活动时,会充分考虑幼儿的个别差异,根据不同发展水平的幼儿的不同需要,选择相应的教学材料和教学方式。根据福勒和布朗的理论,张老师处在( )。

  A.关注生存阶段 B.关注情境阶段

  C.关注幼儿阶段 D.关注成长阶段

  【答案】C

  【解析】本题考查教师专业发展阶段理论。处于关注幼儿阶段的教师将考虑幼儿的个别差异,认识到不同发展水平的幼儿有不同的需要,能根据幼儿的差异采取适当的教学,促进幼儿发展。题干中张老师在设计保教活动时能够考虑幼儿的个别差异,采取相应的教学模式,说明张老师处于关注幼儿阶段。A、B、D项与题干不符,排除。故本题选C。

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    (编辑:华图甘老师)

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