2023-12-06 08:37 湖北教师招聘网 https://hb.huatu.com/
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皮亚杰认为( )是儿童把新的刺激物纳入到已有图式中的认知过程，图式知识发生量的变化。
A.平衡
B.成熟
C.顺应
D.同化
【答案】D
【解析】本题考查皮亚杰的认知发展阶段论。皮亚杰在解释发生认识论时提出了四个概念：图式、同化、顺应、平衡。其中，同化指的是有机体面对一个新的刺激情境时，把刺激整合到已有的图式或认知结构中的过程。同化是量变的过程。故本题选D。
