2023-12-11 10:19 湖北教师招聘网 https://hb.huatu.com/ 文章来源:湖北华图
皮亚杰运用粘土实验考察儿童认知发展规律,当粘土捏成不同的形状...由湖北教师考试网提供同步湖北人事考试网。更多关于教师招聘试题,湖北教师招聘教师招聘试题资料的内容,请关注湖北教师考试频道/湖北人事考试网!咨询电话:027-87870401。湖北教师考试交流群:
皮亚杰运用粘土实验考察儿童认知发展规律,当粘土捏成不同的形状,学生说体重没有变化,根据皮亚杰认知理论,儿童最有可能的年龄是( )。
A.4
B.5
C.6
D.8
【答案】D 【解析】本题考查皮亚杰的认知发展阶段论。儿童守恒概念的发展依次是数量守恒(5-6岁),重量守恒(7-8岁),体积守恒(11岁)。题干中粘土捏成不同的形状,学生说体重没有变化,说明儿童已经有了重量守恒概念,所以儿童最有可能的年龄是8岁。故本题选D。
点击查看答案>>
公告啥时候出?
报考问题解惑?报考条件?
报考岗位解惑   怎么备考?
冲刺资料领取?