2024-01-05 08:50 湖北教师招聘 https://hb.huatu.com/
文章来源：湖北教师招聘试题
皮亚杰提出的认知发展四个阶段由低向高的发展顺序由湖北教师考试提供同步湖北人事考试。更多关于教师招聘，教师招聘试题资料,湖北教师招聘教师招聘试题资料的内容，请关注湖北教师考试频道/湖北人事考试！咨询电话：027-87870401。湖北教师考试交流群:
皮亚杰提出的认知发展四个阶段由低向高的发展顺序是( )。
A.不可改变的
B.可以跳跃的
C.因人而异的
D.可人为改变的
【答案】A 【解析】本题考查皮亚杰的认知发展阶段理论。皮亚杰认为认知发展是一种建构的过程，是在个体与环境的相互作用中实现的，从而表现出按不变顺序相继出现的四个阶段，即感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。故本题选A。
华图简介 | 华图荣誉 | 华图公益 | 媒体关注 | 联系我们 | 法律声明 | 意见反馈 | 友情链接
蜀ICP备20230444056号-2 川公网安备51018002000144号 出版物经营许可证
