2024-01-08 08:52 湖北教师招聘网 https://hb.huatu.com/ 文章来源:未知
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皮亚杰运用粘土实验考察儿童认知发展规律,当粘土捏成不同的形状,学生说体重没有变化,根据皮亚杰认知理论,儿童最有可能的年龄是( )。
A.4
B.5
C.6
D.8
【答案】D
【解析】本题考查皮亚杰的认知发展阶段论。儿童守恒概念的发展依次是数量守恒(5-6岁),重量守恒(7-8岁),体积守恒(11岁)。题干中粘土捏成不同的形状,学生说体重没有变化,说明儿童已经有了重量守恒概念,所以儿童最有可能的年龄是8岁。故本题选D。
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