2024-01-09 11:27 湖北教师招聘网 https://hb.huatu.com/ 文章来源:未知
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根据科尔伯格的道德认知发展阶段论。处于阶段三——( )的儿童开始看重外界对自身的评价,认同父母或老师传播的社会规范或价值观。
A.好孩子定向阶段
B.遵循社会秩序定向阶段
C.社会契约的道德定向阶段
D.服从权威、避免惩罚的道德定向阶段
【答案】A
【解析】本题考查科尔伯格的道德发展阶段理论。科尔伯格根据不同个体的回答分成了三水平六阶段:(1)前习俗水平:第一阶段:惩罚与服从的取向;第二阶段:相对功利取向阶段。(2)习俗水平:第三阶段:寻求认可取向阶段/好孩子取向阶段;第四阶段:遵守法规取向阶段/好市民取向阶段。(3)后习俗水平:第五阶段:社会契约取向阶段;第六阶段:普遍伦理取向阶段/良心公正阶段/普遍的伦理原则定向。故本题选A。
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