学生的现有水平与学生可能的发展水平之间的差异即(

2024-01-15 09:38 湖北教师招聘网 https://hb.huatu.com/湖北教师考试群 文章来源:未知

学生的现有水平与学生可能的发展水平之间的差异即(湖北教师考试网提供同步湖北人事考试网。更多关于湖北教师招聘试题,教资试题,每日一练,湖北教师资格证教师资格试题资料的内容,请关注湖北教师资格证频道/湖北人事考试网咨询电话:027-878704012023湖北教师考试微信咨询:湖北教师考试

  学生的现有水平与学生可能的发展水平之间的差异即( )。

  A.关键期

  B.最近发展区

  C.学习

  D.学习动机

  【答案】B

  【解析】本题考查最近发展区理论。维果茨基把个体的发展水平分为两种:第一种水平是现有发展水平:即基于一定的已经完成的发展系统的结果而形成的心理机制的发展水平;第二种水平是潜在的发展水平,指有指导的情况下,借助别人的帮助所达到的解决问题的水平,即人们平时所讲的“潜能”。这样在智力活动中,对所要解决的问题和原有独立活动之间可能有差异,可以通过教学或者别人的帮助来消除这种差异,这就是“最近发展区”。教学创造着最近发展区,第一个发展水平与第二个发展水平之间的动力状态是由教学决定的。故本题选B。

点击查看答案>>

 

    (编辑:华图甘老师)

    2022教资笔试面试资料领取