有人问小圆为什么不打人，小圆回答，因为大多数人都觉得打人是不对的，

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　　有人问小圆为什么不打人，小圆回答，因为大多数人都觉得打人是不对的，自己希望和大家搞好关系，不能辜负大家的期望。据此可以判断，小圆的道德认知发展最可能处于( )。

　　A.超习俗水平

　　B.后习俗水平

　　C.习俗水平

　　D.前习俗水平

　　【答案】C 【解析】本题考查科尔伯格道德发展阶段论。科尔伯格将道德发展分为三个水平，每一水平包含两个阶段，六个阶段依照由低到高的层次发展。(1)前习俗水平：第一阶段：惩罚服从取向阶段;第二阶段：相对功利取向阶段(2)习俗水平：第三阶段：寻求认可取向阶段(好孩子取向阶段);第四阶段：遵守法规取向阶段(3)后习俗水平：第五阶段：社会契约取向阶段;第六阶段：普遍伦理取向阶段(良心公正阶段、普遍的伦理原则定向)。其中，寻求认可取向阶段也称为好孩子取向阶段，处于这一阶段的儿童认识到必须尊重他人的看法和想法，考虑到他人和社会对一个“好孩子”的期望和要求，并尽量按这种要求去做。题干中小圆认为自己应该符合大家的期望，这表明她处于习俗水平的好孩子定向阶段。故本题选C。

（编辑：pyj）