2024-02-26 15:51 湖北教师招聘网 https://hb.huatu.com/ 文章来源:未知
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附属内驱力是一种( )。(单选)
A.内部学习动机
B.外部学习动机
C.近景性动机
D.远景性动机
【答案】B。解析:附属内驱力,是学生为了保持家长和教师等的赞许或认可而努力学习的一种需要。它是一种外部的动机。它具有三个条件:第一,学生与长者在感情上具有依附性;第二,学生从长者方面所博得的赞许或认可中将获得一种派生的地位;第三,享受到这种派生地位乐趣的人,会有意识地使自己的行为符合长者的标准和期望。期望和标准可以是长远的,也可以是近期的,所以不分远景和近景。故此题选B。
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