园里开展心理学相关知识的讲座，新入职的钱老师拒绝参加，他说：“我现在的主要任务是研究怎么才能上好课，而不是学那些理论知识。”

园里开展心理学相关知识的讲座，新入职的钱老师拒绝参加，他说：“我现在的主要任务是研究怎么才能上好课，而不是学那些理论知识。”由湖北教师考试网提供同步湖北人事考试网。更多关于教师招聘，教师招聘试题资料,湖北教师招聘教师招聘试题资料的内容，请关注湖北教师考试频道/湖北人事考试网！咨询电话：027-87870401。湖北教师考试交流群:

　　园里开展心理学相关知识的讲座，新入职的钱老师拒绝参加，他说：“我现在的主要任务是研究怎么才能上好课，而不是学那些理论知识。”钱老师忽视了( )的重要性。

　　A.本体性知识

　　B.文化知识

　　C.实践性知识

　　D.条件性知识

　　【答案】D 【解析】教师需要具备的专业知识结构包括本体性知识、条件性知识、实践性知识和文化知识。“本体性知识”，是指教师所具有的任教学科的知识。“条件性知识”，主要是指教师必须具备的教育学和心理学的知识。这类知识是用来支撑学科内容的本体性知识的，为教师的教学设计和实施提供教育学和心理学的基础。“实践性知识”，是教师在实现有目的的教学行为中所具有的课堂情境知识以及相关的学科教学法知识。“文化知识”，是教师专业知识结构的基础，是指教师应具备的一般的人文知识、社会科学和自然科学知识，以及基本的艺术素养。故本题选D。

（编辑：pyj）