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小学课程设计的最终目的是( )。(单选)

2024-05-23 11:32 湖北教师招聘网 https://hb.huatu.com/湖北教师考试群 文章来源:湖北华图

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  小学课程设计的最终目的是( )。(单选)

  A.将优秀的文化成果传授给学生

  B.实现爱国教育

  C.实现教育目的和学校培养目标

  D.使儿童学会学习,学会适应社会

  【答案】C。解析:本题考查的是小学课程设计原则。小学课程设计要遵循以下原则:(1)高度的科学性和思想性的统一。小学课程的设计以及教科书的编写,要建立在完备的传授文化知识体系的基础上,用人类所创造的优秀文化成果教育学生;要通俗易懂,体现高度的科学性和思想性统一的原则。(2)要以实现教育目的和学校培养目标为最终目的。一方面要根据德、智、体、美、劳等各育全面和谐的精神设置学科;另一方面则要将知识、能力、智力因素和非智力因素结合起来,注重儿童学会学习、学会适应社会生活需要的能力。(3)要适合小学儿童身心发展的特点。小学课程应突出体现社会发展要求、儿童自身身心发展要求与儿童身心现有发展水平,以及符合教师的水平、学校的设备完善程度、儿童家庭文化背景等客观条件。所以小学课程设计应以实现教育目的和学校培养目标为最终目的。因此,C选项正确。

  A选项,将优秀的文化成果传授给学生是高度的科学性和思想性的统一原则的内容。

  B选项,实现爱国主义教育是中小学的德育内容。

  D选项,使儿童学会学习,学会适应社会是实现教育目的和学校培养目标为最终目的原则的内容。

  ABD三项均与题意不符合,故本题选择C选项。

    (编辑:changshuo)

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