学生在学习数学知识时，将所学到的数学知识按照一定的逻辑归纳成一个知识网络。这种学习策略是( )。(单选)

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　　学生在学习数学知识时，将所学到的数学知识按照一定的逻辑归纳成一个知识网络。这种学习策略是( )。(单选)

　　A.组织策略

　　B.计划策略

　　C.复述策略

　　D.精加工策略

　　【答案】C。解析：本题考查学习策略的分类。选项A，组织是对相关内容进行归纳整理的过程。组织策略是整合所学新知识之间、新知识之间的内在联系，形成新的知识结构。常用的组织策略有列提纲、利用图形和利用表格。符合题意。

　　选项B，计划策略是根据认知活动的目标，在进行一项认知活动之前，进一步明确认知目标、确定认知过程和环节、预计认知结果、选择认知策略并评估其有效性。

　　选项C，复述策略是指为了在记忆中保持所学信息而对信息进行重复识记的策略。

　　选项D，精加工策略是一种通过形成新旧知识之间的联系，使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解和记忆的深层加工策略。

　　综上，选项B、C、D均与题意不符，故本题答案选择A。

（编辑：changshuo）