2025-01-21 09:55 湖北教师招聘 https://hb.huatu.com/ 文章来源:未知
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对以下情境中的哪一个情境最适宜每当有行为发生时,教师便给予强化( )。
A.教师给四年级学生复习加法的事实性知识
B.小明刚开始学习怎样正确地做前空翻
C.小丽已形成每天交作业的习惯
D.小刚学会了上课举手才能回答问题
【答案】B
【解析】强化实施的目的是为了增加行为发生的频率。其中ACD项中描述的行为是已经形成的,而B项是刚开始建立,这时候进行频繁的强化有助于行为和技能的习得。故答案选B。
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