湖北教师招聘

在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于

2025-04-29 13:28 湖北教师招聘 https://hb.huatu.com/湖北教师考试群 文章来源:未知

点击订阅
湖北华图
公务员招录,事业单位考试,教师招聘信息

在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于由湖北教师考试提供同步湖北人事考试。更多关于教师招聘,教师招聘试题资料,湖北教师招聘教师招聘试题资料的内容,请关注湖北教师考试频道/湖北人事考试咨询电话:027-87870401。湖北教师考试交流群:湖北教师考试群

  在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于( )。

  A.前习俗水平

  B.习俗水平

  C.后习俗水平

  D.权威水平

  【答案】B【解析】科尔伯格以为道德判断可分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平。每个水平包括两个阶段,习俗水平的两个阶段是寻求认可取向和遵守法规取向阶段。故本题选B。

    (编辑:pyj)

    2022年湖北中小学教师报名提醒