湖北教师招聘考试真题_教师考试真题解析-湖北教师考试网
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推荐 个体身心发展的顺序性要求教育要 2022-08-03
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当学习中遇到困难或者环境中出现种种干扰学习的因素时，我们通过
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“爱看感情细腻、富有描写心理活动的小说和电影”属于哪种气质类
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艾宾浩斯的遗忘曲线描述遗忘的进程是（ ）
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能力的本质是（ ）。这也是生产力发展和社会文明发展的基础
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某学生在有效使用学习策略，监控达成学习目标的过程和学习的其他
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学习策略一般包括认知策略、元认知策略和（ ）
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根据（ ），教师在教学育人活动中对学生需要进行期待关怀
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常看到主语在句子的开端部位，因而就认为主语就是句子开端部位
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明明因为买不起零食，便趁老板没看见时，偷偷拿走零食。小小觉得
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杜威认为：“附带性学习可能比正式学习来得更根本、更重要。”
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小杰是一位三年级的小学生，平时学习成绩优异，但就是脾气有点急
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雷先科曾说，“每一个儿童来到学校的时候，除了怀有知识的愿望外
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在一节课结束前，教师通过谈话的方式，先让学生小结，说说本节课
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教育学发展的内在动力是（ ）。 A.教育问题
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正式开学前，会安排学生参加军训，这体现了学校运用德育
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教师以自身作为教育的手段说明了教师的教学活动
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初中生小明经常去学校图书馆借阅书籍课外阅读，班主任老师以影响
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（ ）是直接认知被评价者行为的最好方法，适用于在教学中评价那
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新上任的班主任王老师为了解决部分学生上课睡觉的问题，
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在知识的分类中运用“尚未言明的”或者“难以言传的”知识被
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陈老师在讲解“岛屿”的概念时，列举了中国、澳大利亚、美国夏威
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学习过程被认为是（ ），就是为了确保儿童青少年获得知识、能力
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中国第一本《教育心理学》教科书是由廖世承发表于
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课堂上学生不良行为最常见的强化物有两种：一是获得教师或同伴的
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学生自发组织的文娱活动小组、公益活动小组、体育活动小组等是(
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与课堂教学相比，课外活动更有利于( )。(单选)
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班级授课制创始于( )。(单选)
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贯彻因材施教德育原则，要求教师( )。(多选)
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德育对个体的功能主要表现在( )。(多选)
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成长记录袋法是属于下列哪种德育方法?( )(单选)
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课堂教学改革积极倡导( )。(多选)
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新课程学生评价改革的重点是( )。(多选)
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新一轮基础教育课程改革的理论基础包括( )。(单选)
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研究性学习的根本出发点就是改变传统的( )。(单选)
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教育的本质属性是（ ）。 A.有目的地培养人的社会活动
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CSE评价模式是由斯太克提出，古巴，林肯等进一步发展而成的课程
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王老师从教多年，对学生很了解，也很关心学生的心理发展。他观察
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根据托尔曼的学习理论，下列说法错误的是（ ）
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每次考试来临的时候，学生学习的效率明显下滑，成绩提升的也非常
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新课程改革要求培养的学生的能力不包括（ ）
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教师劳动的创造性，首先表现在（ ）
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姚老师很关心自己的教学表现，常常问自己“我要如何才能教得更好
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（ ）是指教师在分数的基础上进行等级评价和评语。
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通过参观、访问、调查等使学生明晓事理，分清是非的德育方法
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古代教育家荀子提出“知之不若行之，学至于行之而止矣。行之，明
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教师从提高学生的认识入手，循循善诱、以理服人，调动学生的主动
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教学从本质上说是一种（ ）。
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教学过程是教师和学生共同活动的这一过程包含的教学规律
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初一学年结束后，李老师对学生进行了英语口语测试，以判定学生是
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赫尔巴特认为，教育的全部可以用一个概念来包括，
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学而不思则罔，思而不学则殆。这句话出
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期末考试后，肖恩问小惠：“考得怎么样?”小惠说：“题目太难了
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儿童身心发展具有明显的差异性，这一特点决定了教育工作
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杜威认为“社会通过传递过程而生存，这和生物的生存一样，这种传
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非制度化教育思潮的代表人物是
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为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人
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协作学习小组是为了共同的目标相互依赖、彼此互利的小组，
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地方课程的主要目的在于通过与国家课程在功能上互补解决国家课程
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不受外界环境影响，常用自己的内在标准判断客观事物的人
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为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长
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