2021湖北事业单位试题（11.2）

　　答案及解析：

　　11、【答案】D

　　【解析】第一步，本题考查人文地理知识并选错误项。

　　第二步，D项：诗句出自于南宋诗人刘翰的作品《立秋》，诗句的大意为：小乌鸦的鸣叫鸹耳，待乳鸦声散去时，只有玉色屏风空虚寂寞地立着。秋风吹来，顿觉枕边清新凉爽，就像有人在床边用绢扇在扇一样。所以，诗句描述的是立秋，而不是白露。白露是二十四节气中的第十五个节气，秋季的第三个节气，通常在每年9月7日或8日。白露是反映自然界气温变化的一个节气，露是这个节气后经常出现的一种自然现象。白露时节，气温渐凉，白天和夜晚的温差也日益加大，这种昼暖夜凉的环境使得空气中的水汽遇冷容易在地面或物体表面凝结成细小的水珠。通常在气温最低的清晨可以看到附着在花草树木的茎叶或花瓣上的露珠，经柔和的阳光照射，看上去晶莹剔透，洁白无瑕，因而得“白露”美名。D项错误。

　　因此，选择D选项。

　　【拓展】A项：雨水是二十四节气之第二节气，表示天渐回暖，雨量增多。雨水是一个反映降水现象的节气。雨水节气之后，降水开始，雨量逐步增多。适宜的降水对于一些农作物来说特别重要，民间早有“春雨贵如油”的说法。不仅如此，雨水节气还意味着气温的逐步回升。雨水前，天气相对来说比较寒冷;雨水后，人们则明显感觉到春回大地了。A项正确。

　　B项：惊蛰，古称“启蛰”，是二十四节气中的第三个节气，标志着仲春时节的开始。通常在每年的3月5日或6日。此前，动物入冬藏伏土中，不饮不食，称为“蛰”;到了“惊蛰节”，天上的春雷惊醒蛰居的动物，称为“惊”。故惊蛰时，蛰虫惊醒，天气转暖，渐有春雷，中国大部分地区进入春耕季节。古代分惊蛰为三侯：“一候桃始华;二候仓庚(黄鹂)鸣;三候鹰化为鸠。”惊蛰三候所代表的花信为：“一候桃花，二候杏花，三候蔷薇。”B项正确。

　　C项：芒种是二十四节气中的第九个节气，夏季的第三个节气。芒种期间(6月6日或7日到6月21日或22日)，小麦等有芒的夏熟作物成熟了，并且适宜晚稻等谷类作物耕播。芒种前后，气温显著升高。北方多晴天，正是收麦时节;而南方则处在梅雨季，雨量充沛，正适合插秧种稻。芒种节气作为农作物收割和种植时机的分界点，农事繁忙，民间也称其为“忙种”。农谚“芒种忙，忙着种”说的就是这个道理。古人说芒种节气“一候螳螂生;二候鵙始鸣;三候反舌无声。”一候螳螂生：螳螂于上一年深秋产卵，到芒种时节，感受到阴气初生而破壳生出小螳螂。二候鵙始鸣：鵙指伯劳鸟(一种捕食鱼虫小鸟等的小型猛禽)。喜阴的伯劳鸟开始在枝头出现，并且感阴而鸣。三候反舌无声：反舌是一种能够学习其他鸟鸣的鸟，此时它却因感应到了阴气的出现而停止了鸣叫。C项正确。

　　12、【答案】C

　　【解析】第一步，本题考查生物医学知识并选错误项。

　　第二步，活疫苗，指的是利用毒力较弱或基本无毒的病原微生物制成的疫苗。活疫苗进入人体内后仍有一定的增殖能力，接近于自然状态下的轻型感染，可激发体内对病原的持久免疫力。常用的活疫苗有麻疹疫苗、脊髓灰质炎疫苗、卡介苗等。优点：活疫苗用量较少，接种一次即可，免疫维持时间相对较长。缺点：微生物或其代谢物质的毒力可能回升，疫苗相对不稳定，不易保存。

　　死疫苗也叫灭活苗，指的是将免疫性强的细菌、病毒等大量培养，然后杀死制成的疫苗。常用的死疫苗有伤寒疫苗、霍乱疫苗等。优点：死疫苗的安全性好，比较稳定，保存时间较长，微生物或其代谢物质的毒力不再上升。缺点：接种次数多，接种量大，维持时间短。

　　所以，活疫苗安全性好的说法错误，C项错误。

　　因此，选择C选项。

　　【拓展】A项：我国是发展中国家，人口众多，现阶段不可能做到将全部疫苗都实现免费接种，所以区分出两种疫苗。第一类疫苗是政府免费向公民提供，公民依照政府的规定受种的疫苗。第二类疫苗是公民自愿自费接种的，即计划外自费疫苗。如甲肝疫苗、水痘疫苗、狂犬疫苗等。A项正确。

　　B项：小儿麻痹糖丸，属于一种常见的疫苗，又名脊髓灰质炎活疫苗，预防脊髓灰质炎，俗称小儿麻痹症。主要用于2个月到7岁的儿童。所以，小儿麻痹糖丸属于活疫苗。B项正确。

　　D项：计划免疫宣传日就是“4.25”全国儿童预防接种宣传日，每年的这一天，既是广大儿童的节日，也是全国计划免疫工作者的节日。1986年6月20日，经国务院批准，成立全国儿童计划免疫工作协调小组和每年4月25日开展全国儿童预防接种日活动。2021年4月25日是第35个全国儿童预防接种宣传日。今年的主题是接种疫苗，防控疾病，守卫健康，守护一生。D项正确。

　　13、【答案】C

　　【解析】第一步，本题考查化学知识。

　　第二步，石墨烯是一种以sp²杂化连接的碳原子紧密堆积成单层二维蜂窝状晶格结构的新材料。石墨烯具有优异的光学、电学、力学特性，在材料学、微纳加工、能源、生物医学和药物传递等方面具有重要的应用前景，被认为是一种未来革命性的材料。(1)石墨烯的导电性好于铜、银等金属;(2)石墨烯具有非常良好的光学特性，在较宽波长范围内吸收率约为2.3%，也就是有97.7%的透光率;(3)石墨烯具有非常好的热传导性能。纯的无缺陷的单层石墨烯的导热系数高达5300W/mk，是目前为止导热系数最高的碳材料，而且经实验，使用石墨烯与自发热纤维，零下20度可以连续发热4小时，可以将被动保暖变成主动保暖，满足保暖需求;(4)石墨烯是目前已知强度最高的材料之一，同时还具有很好的韧性，可以弯曲。

　　因此，选择C选项。

　　【拓展】A项：普通玻璃成分是、、熔化在一起得到的物质，是混合物，主要成分是。这种物质称作玻璃态物质，没有一定的熔点，而是在某个范围内逐渐软化。制取原料是石灰石、纯碱、石英，在玻璃熔炉中高温反应而成。A项错误。

　　B项：合金是由两种或两种以上的金属(或金属和非金属)熔合而成的具有金属特性的物质，与各成分的金属相比，其特点为硬度比各组成成分大，熔点比各组成成分低。B项错误。

　　D项：通常所说的三大合成材料是指塑料、合成橡胶和合成纤维。它们是用人工方法，由低分子化合物合成的高分子化合物，又叫高聚物，相对分子质量可在10000以上。D项错误。

　　14、【答案】B

　　【解析】第一步，本题考查物理知识。

　　第二步，这是由于水滴、锅和锅内的水三者保持热传导，温度大致相同，只要锅内的水未沸腾，水滴也不会沸腾，水滴在火焰上靠蒸发而渐渐地被烧干。

　　因此，选择B选项。

　　【拓展】ACD项：冰冻的猪肉在水中比在同温度的空气中解冻得快;烧烫的铁钉放入水中比在同温度的空气中冷却得快。装有滚烫的开水的杯子浸入水中比在同温度的空气中冷却得快。这是因为水的比热容是4.2kJ/(kg*K)，空气的比热容约是1.4kJ/(kg*K)，常温下水每升高或降低一度吸收或放出的热量是空气的三倍左右。因此，水能够较快的将热量转移。ACD项体现的物理原理都是水的比热容比空气大。

　　15、【答案】C

　　【解析】第一步，本题考查公文处理知识。

　　第二步，根据《党政机关公文处理工作条例》第三十七条，新设立的机关应当向本级党委、政府的办公厅(室)提出发文立户申请。经审查符合条件的，列为发文单位，机关合并或者撤销时，相应进行调整。C项正确。

　　因此，选择C选项。

　　【拓展】A项：根据《党政机关公文处理工作条例》第三十五条，不具备归档和保存价值的公文，经批准后可以销毁。A项错误。

　　B项：根据《党政机关公文处理工作条例》第三十条，公文确定密级前，应当按照拟定的密级先行采取保密措施。确定密级后，应当按照所定密级严格管理。绝密级公文应当由专人管理。B项错误。

　　D项：根据《党政机关公文处理工作条例》第三十二条第二款，复制件应当加盖复制机关戳记。翻印件应当注明翻印的机关名称、日期。汇编本的密级按照编入公文的最高密级标注。D项错误。

　　16、【答案】D

　　【解析】第一步，本题考查管理学基本原理知识并选错误项。

　　第二步，X理论和Y理论是管理学中关于人们工作源动力的理论，由美国心理学家道格拉斯·麦格雷戈1957年在其所著《企业中人的方面》一书中提出来的。麦格雷戈把传统管理学称为“X理论”，把他自己的管理学说称为“Y理论”。X理论认为：多数人天生懒惰，尽一切可能逃避工作;多数人没有抱负，宁愿被领导批评、怕负责任，视个人安全高于一切;对多数人必须采取强迫命令，软硬兼施的管理措施。Y理论的看法则相反，它认为，一般人并不天生厌恶工作，多数人愿意对工作负责，并有相当程度的想象力和创造才能;控制和惩罚不是使人实现企业目标的唯一办法，还可以通过满足职工爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要，使个人和组织目标融合一致，达到提高生产率的目的。

　　强化理论是美国心理学家斯金纳提出的。该理论认为，人为了达到某种目的，会采取一定的行为作用于环境。当这种行为的后果对他有利时，这种行为就会在以后重复出现;不利时，这种行为就减弱或消失。D项错误。

　　因此，选择D选项。

　　【拓展】A项：双因素理论由美国心理学家赫茨伯格1959年提出。他把企业中有关因素分为两种，即满意因素和不满意因素。满意因素是指可以使人得到满足和激励的因素。不满意因素是指容易产生意见和消极行为的因素，即保健因素。赫茨伯格双因素理论的核心在于“只有激励因素才能够给人们带来满意感，而保健因素只能消除人们的不满，但不会带来满意感”。因此如何认定与分析激励因素和保健因素并“因材施政”这才是关键。A项正确。

　　B项：维克多•弗罗姆于1964年在他的著作《工作与激励》一书中首先提出了比较完备的期望理论。根据这个理论，人们在工作中的积极性或努力程度(激励力量)是效价和期望值的乘积，即：激励力量(M)=效价(V)x期望值(E)。B项正确。

　　C项：公平理论是由美国心理学家亚当斯于1967年提出。该理论认为：职工对收入的满意程度能够影响职工工作的积极性，而职工对收入的满意程度取决于一个社会比较过程，一个人不仅关心自己的绝对收入的多少，而且关心自己相对收入的多少。C项正确。

　　17、【答案】C

　　【解析】第一步，本题考查经济学原理知识并选错误项。

　　第二步，外部性又称为溢出效应、外部影响、外差效应或外部效应、外部经济，指一个人或一群人的行动和决策使另一个人或一群人受损或受益的情况，分为正外部性和负外部性。按照经济活动主体的不同，外部性可分为生产的外部性和消费的外部性，生产的外部性就是由生产活动所导致的外部性，消费的外部性就是由消费行为所带来的外部性。“小化工厂排污造成环境污染”属于生产的负外部性，即生产的外部不经济。

　　因此，选择C选项。

　　【拓展】A项：“劣币驱逐良币”是指当一个国家同时流通两种实际价值不同而法定比价不变的货币时，实际价值高的货币(良币)必然要被熔化、收藏或输出而退出流通领域，而实际价值低的货币(劣币)反而充斥市场。由16世纪英国伊丽莎白财政大臣格雷欣提出，也称“格雷欣现象”。逆向选择，是信息不对称带来的问题，是指市场的某一方如果能够利用多于另一方的信息使自己受益而使另一方受损。因此，狭义来说，劣币驱逐良币是指因为信息不对称(逆向选择)，物品的估值方(信息缺少的一方)估值一定时，物品的提供方(信息充分的一方)会选择提供实值较低的物品(劣币)，致使实值较高的物品(良币)越来越少。广义来说，劣币驱逐良币也可以泛指一般的逆淘汰(即逆向选择)现象。A项正确。

　　B项：道德风险是在信息不对称条件下，不确定或不完全合同使得负有责任的经济行为主体不承担其行动的全部后果，在最大化自身效用的同时，做出不利于他人行动的现象。概念起源于海上保险，1963年美国数理经济学家阿罗将此概念引入到经济学中来，指出道德风险是个体行为由于受到保险的保障而发生变化的倾向。B项正确。

　　D项：搭便车行为基本含义是不付成本而坐享他人之利的投机行为。在财政学上，免费搭车是指不承担任何成本而消费或使用公共物品的行为，有这种行为的人或具有让别人付钱而自己享受公共物品收益动机的人称为免费搭车者。“就算我不做，总会有别人做”就是消费者的一种搭便车心理。D项正确。

　　18、【答案】B

　　【解析】第一步，本题考查哲学概述知识。

　　第二步，古代朴素唯物主义肯定世界的物质本原性和统一性，由于认识水平的限制，它总是把某种或几种具体的物质形态看作是世界的物质本原的物质基础。把金、木、水、火、土、气等具体物质形态当作世界本原的观点是古代朴素唯物主义观点。

　　①项：“无其器，则无其道”是王夫之的观点，强调的是“器”是世界的本原，“道”是“器”派生的，“道”依赖于“器”，属于典型的古代朴素唯物主义的观点。①项正确。

　　③项：人的生命由元气构成，元气相汇便产生活体，消散便导致死亡。气是生命的源头，气是世界的本原，故庄子的观点是古代朴素唯物主义观点。③项正确。

　　因此，选择B选项。

　　【拓展】②项：“未有此气，已有此理，理生万物”出自南宋哲学家朱熹，他认为“理”是第一性的，世间万物由理而生，是典型的客观唯心主义。客观唯心主义把“客观”精神当成是世界的本原，这种精神来自于人的内心之外，上帝、天命、理念、绝对精神等。②项错误。

　　④项：“生死有命，富贵在天”，出自《论语·颜渊》，旧时指人的生死等一切遭际皆由天命决定，属于客观唯心主义观点。④项错误。

　　19、【答案】A

　　【解析】第一步，本题考查道德知识并选错误项。

　　第二步，根据《新时代爱国主义教育实施纲要》，大力弘扬民族精神和时代精神。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。要聚焦培养担当民族复兴大任的时代新人，培育和践行社会主义核心价值观，广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，提高人们的思想觉悟、道德水准和文明素养。

　　社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。A项错误。

　　因此，选择A选项。

　　【拓展】B项：根据《新时代爱国主义教育实施纲要》，强化祖国统一和民族团结进步教育。实现祖国统一、维护民族团结，是中华民族的不懈追求。要加强祖国统一教育，深刻揭示维护国家主权和领土完整、实现祖国完全统一是大势所趋、大义所在、民心所向，增进广大同胞心灵契合、互信认同，与分裂祖国的言行开展坚决斗争，引导全体中华儿女为实现民族伟大复兴、推进祖国和平统一而共同奋斗。B项正确。

　　C项：根据《新时代爱国主义教育实施纲要》，充分发挥课堂教学的主渠道作用。培养社会主义建设者和接班人，首先要培养学生的爱国情怀。要把青少年作为爱国主义教育的重中之重，将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程，推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。C项正确。

　　D项：根据《新时代爱国主义教育实施纲要》，办好学校思想政治理论课。思想政治理论课是爱国主义教育的主阵地。要紧紧抓住青少年阶段的“拔节孕穗期”，理直气壮开好思想政治理论课，引导学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。D项正确。

　　20、【答案】A

　　【解析】第一步，本题考查中共党史知识并选错误项。

　　第二步，1982年的十二大，提出建设有中国特色的社会主义的科学命题。1987年的十三大，明确提出社会主义初级阶段的理论，并制定了党在初级阶段的基本路线。故A项错误，当选。

　　因此，选择A选项。

　　【拓展】B项：十五大通过的《中国共产党章程修正案》把邓小平理论确立为党的指导思想，明确规定中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。说法正确但不符合题意，排除。

　　C项：八七会议总结了大革命失败的经验教训，反对了政治上的右倾投降主义，开始了党在农村领导武装暴动、开展土地革命的新的斗争。C项说法正确但不符合题意，排除。

　　D项：邓小平的南方谈话，对中国90年代的经济改革与社会进步起到了关键性的推动作用，标志着中国改革进入新的阶段。对21世纪中国的改革与发展，仍将产生不可估量的推动作用。D项说法正确但不符合题意，排除。