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教师资格每日一练2022年(7月22日)

2022-07-24 21:13 湖北教师招聘 https://hb.huatu.com/湖北教师考试群 文章来源:华图教育

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  1.个体对他人的外表有良好的印象,往往也会倾向于肯定其人格品质。这种效应是( )。

  A.晕轮效应

  B.首因效应

  C.近因效应

  D.刻板印象

  2.狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的( )特点。

  A.顺序性

  B.不平衡性

  C.阶段性

  D.个别差异性

  3.小学生为了获得老师的赞许和认可而勤奋学习,其学习动机属于( )。

  A.认知内驱力

  B.自我提高内驱力

  C.附属内驱力

  D.社会交往内驱力

  4.“教育不应再限于学校的围墙之内”是( )的教育理想。

  A.非制度化

  B.前制度化

  C.制度化

  D.义务教育

  5.柏拉图曾说:“没有经过审视的生活是不值得过的”,从德育方法来看,这属于( )。

  A.自我教育

  B.情感陶冶

  C.榜样示范

  D.实际锻炼

  答案及解析:

  1.【答案】A 解析:本题考查的是印象形成的效应。当我们认为某人具有某种特征时,就会对他的其他特征作相似判断,这就是晕轮效应,也称光环效应。故答案选A。

  2.【答案】B 解析:狼孩之所以无法习得人类的语言系统并与人类进行流利的对话,是因为错过了其语言发展的关键期,因此教育的过程中需要遵循发展的不平衡性,抓关键期进行教育。故答案选B。

  3.【答案】C 解析:附属内驱力是指个体为了获得长者们(如家长、教师)的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。故答案选C。

  4.【答案】A 解析:非制度化教育主张每个人应该能够在一个比较灵活的范围内、比较自由的选择道路。代表人物有库姆斯和伊里奇等。故答案选A。

  5.【答案】A 解析:本题体现的是自我教育。自我教育法,这是指在教育者指导下,受教育者在自我意识基础上产生积极进取心,为形成良好思想品德而向自己提出任务,进行自觉的思想转化和行为控制的方法。故答案选A。

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    (编辑:余老师)

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