2023-06-02 16:29 公务员考试 https://hb.huatu.com/ 文章来源:湖北人事考试网
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1、(单选题)根据上文,下列推断不正确的是:
A.可以通过切除杏仁核减少恐惧,从而减轻焦虑症
B.脑疾病的治疗中,对“侧杏仁核——听觉皮层”这个神经回路进行生理、物理刺激和干预,可能比药物治疗效果更好
C.与恐惧记忆相关的杏仁核——感觉皮层突触特异性变化的研究成果对条件恐惧学习的神经环路研究是重要的补充
D.成年动物大脑皮层中新增突触形成基本规律的发现将有助于人工智能存储网络的研发
2、(单选题)下列对两位年轻的女科学家的研究成果解说错误的是:
A.虽然突触会不断变化,但其形态、数目以及连接方式,都不会随着学习和记忆改变
B.侧杏仁核—听觉皮层的突触在经过恐惧训练后明显增多
C.新突触往往由旧有突触“改造”而来,这不仅可以节约空间、细胞能量,还可节省结构蛋白的数量
D.新突触连接主要通过在已存在的突触上添加新的突触结构的方式形成,提示了成年动物大脑皮层中新突触形成的普遍规律
3、(单选题)下加选项中,适合做上文标题的是:
A.大脑是如何存储恐惧记忆的
B.研究恐惧记忆存储规律,为脑疾病治疗提供新线索
C.科学家的最新发现——大脑存储恐惧记忆的重要神经通路
D.科学家发现成年大脑记忆存储基本规律
4、(单选题)病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树的树叶在秋风中一片片地掉落。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。于是,最后一片叶子始终没掉下来,只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。
这个故事给我们的启示是:
A.绿色,可以给生命带来希望
B.艺术家,都有一双善于发现的眼睛
C.有了希望,就有了创造奇迹的可能
D.希望,一定可以创造生命的奇迹
5、(单选题)“国家兴则麋鹿兴”,研究专家指出,麋鹿是我国独有的特殊物种,传奇色彩浓厚,它们曾在中国自由自在生活,在清末乱世中________,新中国成立后幸运回归,它的经历体现了中华民族复兴与中国生态保护工作________,互促共荣的特点。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A.流离相辅相成
B.消亡荣辱与共
C.消逝风雨同舟
D.流浪血脉相连
答案:
1、正确答案:A
解析
第一步,分析文段,将选项与原文一一对应。
第二步,辨析选项。A项对应第四段“从侧杏仁核投射回大脑初级听觉皮层的这个神经回路……那么我们就可能通过调节这个通路,减轻焦虑症和创伤后应激障碍等疾病”,可知“切除杏仁核”是对“调节这个通路”的曲解,错误。B项对应第四段“这一基础研究的发现,将为未来脑疾病的治疗提供新的线索,目前药物治疗脑疾病效果并不理想,而生理、物理刺激和干预,可能取得更好的效果”,符合文意,排除B项。C项对应第五段“更有意义的是,这两位年轻的女科学家发现了成年大脑存储恐惧记忆的模式——这是科学家从来没发现过的”,再结合第六段“侧杏仁核—听觉皮层的突触在经过恐惧训练后,明显增多了”,可知该项符合文意,排除C项。D项对应最后一段“目前,这项极具价值的研究,通过脑科学卓越中心的合作机制,已有北京的人工智能科学家基于这一发现,开始研发新的人工智能存储网络”,符合文意,排除D项。
因此,选择A选项。
2、正确答案:A
解析
第一步,分析文段,将选项与原文一一对应。
第二步,辨析选项。A项对应第六段“而突触会不断变化,形态、数目,以及连接方式,都会随着学习和记忆改变”,属于曲解文意,错误。B项对应第六段“侧杏仁核—听觉皮层的突触在经过恐惧训练后,明显增多了”,符合文意,排除B项。C项对应第六段“这些新突触往往由旧有突触‘改造’而来,这种形成新突触的方法,不仅可以节省空间、细胞能量,还可节省‘建材’——结构蛋白的数量”,符合文意,排除C项。D项对应第六段“这些新突触往往由旧有突触‘改造’而来”,“所以这可能是成年动物大脑中突触形成的普遍规律”,符合文意,排除D项。
因此,选择A选项。
3、正确答案:D
解析
第一步,分析文段。文章前四段列举现有研究中有关于大脑存储恐惧记忆方式的观点,然后通过第五段的转折词“不过”着重介绍了上海两位女科学家的最新发现——成年大脑存储恐惧记忆的模式,即记忆是通过突触的变化完成的。第六段对此模式进行详细介绍,最后第七段讲述了这一最新发现的最新应用:开始研发新的人工智能存储网络。可知文段主要介绍了上海两位女科学家的最新发现,即发现了成年大脑记忆存储基本规律这一事实。
第二步,对比选项。D项是对文段重点的同义替换。
因此,选择D选项。
4、正确答案:C
解析
第一步,分析文段。这是一则故事,故事的结果是“病人竟奇迹般地活了下来”,原因是“最后一片叶子始终没掉下来”,叶脉青翠的树叶代表生的希望,生命垂危的病人因为有了那片画家所画的叶脉青翠的树叶,有了生的希望,因此得出的结论是希望对人生的重要性,有了希望就有创造奇迹的可能。
第二步,对比选项。C项是对所得结论的同义替换,可以作为这个故事所给的启示。
因此,选择C选项。
拓展
A项:原文最后一句“只因为生命中的这片绿”是一个比喻句,这里“绿”比喻希望,并非是真的强调“绿色”这一颜色。B项:文段并非重点强调“艺术家”,而是强调他画的“最后的那片叶子”,即“希望”的重要性。D项:“一定”的表述过于绝对。
5、正确答案:A
解析
第一步,分析第一空。由“自由自在生活”可知,该空应体现“自由活动”的语义。A项“流离”指流荡失离的状况,没有固定生活地;D项“流浪”指生活没有着落,到处漂泊。A项和D项均符合语境。B项“消亡”指消失,灭亡,不符合语境,排除B项。C项“消逝”指声音、时间等慢慢逝去,不再存在,搭配不当,排除C项。
第二步,分析第二空。由“互促共荣”可知,该空应体现“相互促进”的语义。A项“相辅相成”指两件事物互相配合,互相辅助,缺一不可,符合语境。D项“血脉相连”指关系非常密切,不可分离,不符合语境,排除D项。
因此,选择A选项。
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