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　　1.我国第一本《教育心理学》教科书的作者是( )。

　　A.蔡元培

　　B.廖世承

　　C.陶行知

　　D.冯忠良

　　2.在舞蹈课上老师要求每位同学自行编出一套新的舞蹈动作，小青在自己原有的舞蹈功底的基础上进行了适应的调整和重新组合，编出了一套新的舞蹈，小青的学习是( )。

　　A.重组性迁移

　　B.同化性迁移

　　C.顺应性迁移

　　D.抑制性迁移

　　3.利用二十四节气中的每个节气的第一个字编成一首歌来对二十四节气进行记忆。这类学习策略属于( )。

　　A.精加工策略

　　B.复述策略

　　C.监控策略

　　D.计划策略

　　4.以下属于《中国学生发展核心素养》中“自主发展”的是( )。

　　A.科学精神

　　B.人文底蕴

　　C.责任担当

　　D.健康生活

　　5.下列哪种情况不属于《教师法》规定的学校应当给予教师行政处分或者解聘的情形?( )

　　A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

　　B.体罚学生，经教育不改的

　　C.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的

　　D.未依法取得教师资格

　　答案及解析：

　　1.【答案】B 【解析】本题考查我国教育心理学的发展史。1924年，廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。故本题选B。

　　2.【答案】A 【解析】本题考查重组性迁移。根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同，分为同化性迁移、顺应性迁移和重组性迁移。其中重组性迁移指重新组合原有认知系统中某些构成要素或成分，调整各成分间的关系或建立新的联系，从而应用于新情境。在重组过程中，基本经验成分不变，但各成分间的结合关系发生了变化，即进行了调整或重新组合。题干中小青在自己原有的功底进行了调整和重新组合，属于重组性迁移。故本题选A。

　　3.【答案】A 【解析】本题考查精加工策略。精加工策略是指把新信息与头脑中的旧信息联系起来，从而增加新信息意义的深层加工策略。它包括记忆术、做笔记、生成性学习等。题干表述的学习策略属于记忆术。故本题选A。

　　4.【答案】D 【解析】本题考查《中国学生发展核心素养》。核心素养课题组历时三年集中攻关，并经教育部基础教育课程教材专家工作委员会审议，最终形成研究成果，确立了以下六大学生核心素养。文化基础：人文底蕴、科学精神;自主发展：学会学习、健康生活;社会参与：责任担当、实践创新。故本题选D。

　　5.【答案】D 【解析】本题考查《中华人民共和国教师法》。《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生，经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。故本题选D。

（编辑：pyj）