教师招聘每日一练 2023（9月29日）

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　　C.长善救失原则

　　D.疏导原则

　　答案及解析：

　　1.【答案】B 【解析】本题考查态度与品德学习的一般过程。态度与品德学习的一般过程包括：(1)依从;(2)认同;(3)内化。内化指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系。在内化阶段，个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有坚定性，表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。此时，稳定的态度和品德即形成了。题干中国强处于品德发展的内化阶段。故本题选B。

　　2.【答案】A 【解析】本题考查德育方法。实际锻炼法(指导实践法)指教育者组织学生参加多种实际活动，在行为实践中使学生接受磨炼和考验，以培养他们优良思想品德的方法。题干中孟子的话强调对个体进行多方面的锻炼，符合实际锻炼法的含义。故本题选A。

　　3.【答案】B 【解析】本题考查皮亚杰的道德认知发展理论。皮亚杰将儿童的道德发展分为四个阶段，即自我中心阶段(2—5岁)、权威阶段(6—7岁)、可逆性阶段(8—10岁)、公正阶段(11—12岁)。其中，权威阶段又称他律阶段。这一阶段的儿童对外在权威表现出绝对尊敬和顺从的愿望。他们认为服从、听话就是好孩子，否则就是错的，是坏孩子。另一个表现则是对规则本身的尊敬和顺从，即把成人规定的准则，看成是固定不变的。题干中欣怡的表现符合本阶段的特点。故本题选B。

　　4.【答案】C 【解析】本题考查品德评价法。品德评价法是指根据一定的要求和标准，对学生的思想品德进行肯定或否定的评价，促使其发扬优点、克服缺点的一种方法。题干中，班主任王老师将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励，属于对学生品德的肯定评价，符合品德评价法。故本题选C。

　　5.【答案】D 【解析】本题考查德育原则。疏导原则是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。题干中孔子通过举例对子路的观点进行了循循善诱的疏导，使子路正确地认识到了教育的作用，并积极求学，体现了疏导原则。故本题选D。

（编辑：pyj）