2023-11-06 10:00 湖北教师招聘 https://hb.huatu.com/ 文章来源:湖北教师招聘试题
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1.幼儿数的运算在发展过程可划分为三个水平层次,其中最初水平是( )。
A.动作水平的加减
B.表象水平的加减
C.概念水平的加减
D.思维水平的加减
2.( )是教师职业道德最基本、最重要的作用。
A.调节作用
B.导向作用
C.教育作用
D.促进作用
3.明明把自己喜欢的玩具带到幼儿园,并邀请其他小朋友一起玩,该行为是( )。
A.分享
B.合作
C.谦让
D.援助
4.儿童孤独症属于( )。
A.情绪障碍
B.神经性障碍
C.品行障碍
D.心理疾患
5.幼儿有争抢玩具等不友好行为时,该如何做( )。
A.制止并当即引导,让幼儿换位思考
B.将玩具交给弱势方
C.立即制止
D.将玩具拿走
答案及解析:
1.【答案】A 【解析】幼儿数的运算在发展过程由高到低依次可划分为三个水平层次:动作水平的加减、表象水平的加减和概念水平的加减。故本题选A。
2.【答案】A 【解析】调节作用指通过教育、评价、命令等方式,指导和纠正教师的职业行为,协调教师劳动中的各种关系。是教师职业道德最基本、最重要的作用。故本题选A。
3.【答案】A 【解析】此题考查亲社会行为的表现形式。幼儿期的亲社会行为具体表现为援助、分享、谦让和合作等行为。题干中明明把自己喜欢的玩具带到幼儿园并邀请其他小朋友一起玩,是典型的分享表现,分享行为也是幼儿亲社会行为的主要方面。故本题选A。
4.【答案】B 【解析】孤独症也称自闭症,是一种神经性障碍。故本题选B。
5.【答案】A 【解析】当幼儿出现争抢玩具等不友好行为时,教师应该制止并立即引导,请幼儿冷静,并换位思考。故本题选A。
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