2024-06-05 18:58 湖北教师招聘 https://hb.huatu.com/ 文章来源:未知
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1.君子忧道不忧贫,故孔子把请学稼、学圃的樊迟视为“小人”,这反应了( )。
A.古代教育具有鲜明的阶级性
B.古代教育具有鲜明的等级性
C.古代教育脱离生产劳动
D.古代教育形式简单
2.《中华人民共和国教师法》第十三条规定:“中小学教师资格证由( )级以上地方人民政府教育行政部门认定。”
A.乡镇
B.县
C.市
D.省
3.以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的,提倡和谐教育的是古代( )。
A.斯巴达
B.埃及
C.印度
D.雅典
4.某学生在得知父亲因病离世的消息后,悲痛欲绝,痛哭流涕,全身抽搐,还出现了短暂的意识丧失,这种强烈的,爆发式的情绪状态属于( )。
A.心境
B.激情
C.应激
D.移情
5.与课堂教学相比,课外活动更有利于( )。
A.发展学生个性
B.巩固学习的知识
C.加强“教学相长”
D.坚持“循序渐进”
答案及解析:
1.【答案】C 【解析】“君子忧道不忧贫”意思是是君子只担忧学不到道,不担忧贫穷,因为你即使亲自去耕种,也难保不饿肚子;但努力学道,却可以得到俸禄。体现了古代教育与生产劳动相脱离的特点。故本题选C。
2.【答案】B 【解析】《中华人民共和国教师法》第十三条规定:中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。中等专业学校、技工学校的教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门组织有关主管部门认定。普通高等学校的教师资格由国务院或者省、自治区、直辖市教育行政部门或者由其委托的学校认定。具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格的公民,要求有关部门认定其教师资格的,有关部门应当依照本法规定的条件予以认定。故本题选B。
3.【答案】D 【解析】古代斯巴达教育以培养骁勇善战的士兵为目的;古代雅典教育以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的,提倡和谐教育。题干描述的是古代雅典的教育目的。故本题选D。
4.【答案】B 【解析】激情是一种猛烈、迅速和短暂的情绪,类似于平时说的激动。激情是由某个事件或原因引起的当场发作,情绪表现猛烈,但持续的时间不长,并且牵涉的面不广。故本题选B。
5.【答案】A 【解析】课外活动有利于学生开阔眼界,获得知识;有利于对学生因材施教发展个性特长,有利于发展学生智力,培养学生的各种能力。故本题选A。
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