湖北公务员招聘考试每日一练(2025.9.30）

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　　1.(单选题)花匠∶修剪∶花草

　　A.渔民∶捕捞∶渔船

　　B.医生∶住院∶病人

　　C.农民∶播种∶土地

　　D.学生∶阅读∶课本

　　解析

　　第一步，确定题干逻辑关系。

　　“花匠”“修剪”“花草”，三者是主谓宾关系。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：“渔民”使用“渔船”来进行“捕捞”，“渔船”是工具，与题干逻辑关系不一致，排除;

　　B项：“医生”治疗“病人”，二者是主宾关系，“病人”“住院”二者是主谓关系，与题干逻辑关系不一致，排除;

　　C项：“农民”在“土地”上“播种”，“土地”是地点，三者不构成主谓宾关系，与题干逻辑关系不一致，排除;

　　D项：“学生”“阅读”“课本”，三者是主谓宾关系，与题干逻辑关系一致，当选。

　　因此，选择D选项。

　　2.(单选题)左图为给定的立体，从任意角度剖开，右边哪一项不可能是它的截面图?

　　解析

　　第一步，本题考查截面图。

　　第二步，分析选项。

　　A项：对立体图形进行纵切时，由于立体图形中的小圆柱是空心的，因而截出的白色小矩形最上面的直线应该也为空，不应该为实线，该项无法截出;

　　B项：对立体图形进行横切，且经过空心小圆柱，即可截出该项;

　　C项：对立体图形进行纵切，且不经过空心小圆柱，即可截出该项;

　　D项：对立体图形进行横切，且不经过空心小圆柱，即可截出该项。

　　因此，选择A选项。

　　3.(单选题)与其他能够有效替代化石燃料的能源作物相比，藻类的产油能力十分突出。为提高藻类燃料的出产率，有研究人员致力于开发转基因藻类。但是，反对者认为转基因藻类的大量繁殖会产生毒素，而且会将水体中的氧气消耗殆尽，造成水中其他生物大量死亡，这会导致生态平衡被严重破坏。

　　以下哪项如果为真，最能削弱反对者的担心?

　　A.很多科学家表示，转基因藻类非常安全

　　B.转基因藻类经过简单加工后就可以源源不断地提供理想的燃料

　　C.全球每年消耗大量石油和煤炭，如果再不找到一种替代燃料，全球能源很快会消耗殆尽

　　D.过去20年，已发生过数起实验室培植的转基因藻类外流事件，从未给自然环境造成严重后果

　　解析

　　第一步，确定题型。

　　根据提问方式中的“削弱”，确定为削弱论证。

　　第二步，找论点和论据。

　　论点：转基因藻类会导致生态平衡被严重破坏。

　　论据：转基因藻类的大量繁殖会产生毒素，而且会将水体中的氧气消耗殆尽，造成水体其他生物大量死亡。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：不明确项。该项属于“诉诸权威”，即“科学家”说的不一定对，不具有削弱作用。

　　B项：无关选项。该项讨论的是转基因藻类的优点，但是并未提及在提供燃料的同时是否也会造成生态平衡的严重破坏，论题不一致，排除。

　　C项：无关选项。该项讨论的是全球能源将会消耗殆尽，与转基因藻类是否会造成生态平衡的严重破坏无关，论题不一致，排除。

　　D项：增加反向论据。该项提到在20年间多次发生过转基因藻类外流事件，但从未给环境造成严重后果，说明不用担心转基因藻类对生态环境的破坏，具有削弱作用。

　　因此，选择D选项。

　　4.(单选题)十二时辰 : 丑时 : 午时

　　A.国家元首 : 主席 : 总理

　　B.网络课程:直播: 录播

　　C.河北特产 : 海鲜 : 菠萝

　　D.五金工具 : 钳子 : 扳手

　　解析

　　第一步，确定题干逻辑关系。

　　“十二时辰”包括“丑时”与“午时”，与“十二时辰”是包含关系，“丑时”与“午时”为并列关系中的反对关系。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：“主席”是“国家元首”，但“总理”是一个国家的政府首脑，不是“国家元首”，与题干逻辑关系不一致，排除;

　　B项：“网络课程”有“直播”与“录播”两种形式，为方式对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除;

　　C项：“海鲜”与“河北特产”不是种属关系，“海鲜”与“菠萝”不是并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除;

　　D项：“五金工具”包括“钳子”与“扳手”，为包含关系，“钳子”与“扳手”为反对关系，与题干逻辑关系一致，符合。

　　因此，选择D选项。

　　5.(单选题)在一场关于“传承和创新哪个更重要”的辩论赛中，正方和反方进行了激烈的辩论。正方二辩在发言中提出一种观点：“先后性就等于重要性。”

　　作为对上述观点的反驳，以下最为有力的是：

　　A.正所谓“雄鸡一唱天下白”，但你总不能说天白就是雄鸡唱出来的吧!

　　B.我穿鞋时总习惯先穿左脚，再穿右脚。这就说明左脚比右脚重要吗?

　　C.我吃一碗面，加点醋是必要的。但你说是以吃面为主，还是以吃醋为主?

　　D.我必须先拧开瓶盖，才能喝到水，这不正说明拧瓶盖是必要的步骤吗?

　　解析

　　第一步，确定题型。

　　根据提问方式中“反驳”，确定为削弱论证。

　　第二步，找论点和论据。

　　论点：先后性等于重要性。

　　论据：无。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：无关选项。“天白就是雄鸡唱出来的”，指出的是因果关系而不是重要性的问题，论题不一致，排除。

　　B项：增加反向论据。举了一个反面例子即先穿左脚，再穿右脚，不能说明左脚比右脚更重要，具有削弱作用。

　　C项：无关选项。加醋是必要条件，加醋在先，吃面在后，而以吃面还是吃醋为主，并没有体现吃面和吃醋的先后性，论题不一致，排除。

　　D项：增加论据。拧开瓶盖在先，喝到水在后，并且说明拧瓶盖是必要的，相当于举例子支持作者的观点，具有加强作用。

　　因此，选择B选项。

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（编辑：华图喻老师）