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栏目分类： 常识试题
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推荐 监理人应在开工Et期（ ）天前向承包人发出开工通知。 2024-03-27
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推荐 施工单位的“三级检查制度”应包括（ ）。 2024-03-27
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下列能体现循序渐进教学原则的是()。
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教材的主体部分是()。
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对无行为能力的未成年人的信件由()开拆外，任何组织或个人不得开
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采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是()。
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当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学
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儿童认知发展到达具体运算阶段的标志是()。
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“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这说明教师职业道德具
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歌德痛苦时创作《少年维特之烦恼》，这属于()防御机制。
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精神病患者在头脑中产生的幻觉属于()。
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班主任开展教育工作的前提和基础是()。
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“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所体现的教学原则是()。
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开展教育工作，首先需要()。
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用于选拔性和竞赛性活动的评价属于()。
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“教，上所施，下所效也；育，养子使作善”，把“教育”作此解释
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为什么教学是一种特殊的认识活动？
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如何建立教师威信？
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珍妮是个总爱低着头、很优郁的小女孩，因为她一直觉得自己长得不
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谈谈课堂上学生注意力涣散的表现及其原因。
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在教学中如何贯彻启发性原则？
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谈谈学习动机与学习需要和诱因之间的关系。
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简述学生认知差异研究对教学的主要启示。
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列举几个西方主要的心理学流派及其主要思想。（至少三个）
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教师布置作业应遵守哪些要求？
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什么是教师专业发展？其内容与途径主要有哪些？
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在进行课后评价时，专家型教师更注重课堂上发生的细节。()
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负强化和惩罚在本质上是相同的。()
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“勤能补拙”充分说明智力因素对非智力因素的影响。()
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激情是有害的，也是无法控制的。()
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注意是一种独立的心理过程。()
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人本主义的兴起被称为第二次革命。()
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教育机智不同于教育的机巧，它是教师灵感的突现。()
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生产力发展水平决定教育发展的规模和速。()
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伊里奇所主张的非学校化观念是非制化教育思潮的代表。()
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新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在初中阶段()。
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罗森塔尔关于教师的预期的实验表明()。
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创造性思维的核心是()。
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随着任务难的增加，动机水平是怎么变化的？()
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某学生对待事物的态容易受到同学、老师的影响，善于察言观色，其
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幻想是()的一种特殊形式。
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3.“读万卷书，行万里路”，这句话反映的教学原则是。
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2.教育目的是一切教育工作的出发点和归宿，对教育工作具有导向、
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1.教育对生产力的促进作用主要通过两个途径实现：教育再生产劳动
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课堂纪律管理的最终目标是()。
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科尔伯格把儿童道德发展划分为三个水平六个阶段，其中好孩子定向
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数学学习中形成的认真审题态及审题方法会影响化学、物理等的学习
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学习动机有高尚和低级之分，其划分标准是依据学习动机内容的()。
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能够提高操作性反应的概率的各种手段、措施叫()。
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在《论语》中记载着许多孔子关于“仁”的解释，孔子“仁”的中心
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教师教育感化学生的感情基础是()。
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美国心理学家斯皮尔曼提出的智力理论是()。
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在全体人口中，智力呈何种状态分布？()
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一个人在行动中坚持决定、百折不挠的克服重重困难去达到行动目的
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一个小学生在没有人督促的情况下，能够独立完成各项作业，反映了
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人们在解决疑难问题后的兴奋、激动和自豪等主要是()的表现。
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我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、()及心理健康教育四
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把课程用于教育科学专门术语，始于教育家()。
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中外教育史上对教育的解说各不相同，但存在着一个共同的基本点。
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“政教合一，以吏为师”描述了()时期的教师活动。
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年轻的初中女教师海伦发现自己所教的班里有不少学生学习很吃力，
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初二(4)班的女学生苏某，是班上的文体委员。14岁的她能歌善舞，
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