2019下半年事业单位联考：《综合应用》（D类）又双叒叕命中了！

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2019年10月27日事业单位联考结束，分散在各地的图图学员们在合上笔盖那一刻都带着武士收剑入鞘的辉煌和荣耀，满载着收获和喜悦给考试画上了句号，随后便向后方援军“图图er”们传来捷报。

学员A：“题目重合率简直不要太多，我暗自窃喜好一阵”

学员B：“上课时候我们老师说，这几个知识点一定要高度重视好好记住，虽然我也背了但当时我心里的反应是，

然后今天考试拿到卷子那一刻，就真香定律了”(真香定律：网络流行用语，表示最初撂狠话，后面又啪啪打脸的搞笑情节)

学员C：“老师上课提到的必考知识点果然没让我失望”

学员D：“我们老师押题简直太神了，我以后要叫他半仙儿”

学员E：“我们老师真的太棒了，我今年肯定能考上!!!”

诸如此类的消息一条接一条的在此次考编的学生中疯传，同时也以肉眼不可见的速度到达“图图er”们的手机上，手机都快震坏了。

看到学员们这些消息，上至上课老师下至小编我自己，都衷心为学员们感到开心，当然开心的不能少了背后默默付出精选教材钻研题目的教研团队的老师们，也正是他们的“挑三拣四”才能让学员在最短的时间里花最少的精力用最快的方法达到最高效的结果。那具体的经过我们教研团队老师刁钻的口味挑选出来的知识点题目到底有哪些在战场上一击即中了呢?大家跟着小编一起来瞧一瞧。

事业单位联考综合应用主要分辨析，案例分析，教育活动设计三大题型，但考试大纲涉及考点包括教育学、心理学、师德等将近150个知识点，这为学生在备考过程中增加了太大的难度。但是别怕，“成师之路怎么走?华图与你手牵手”，我们来看看亲爱的图图老师们在考试时候给到大家的定海神针辐射范围到底有多广。

为了更清晰明了的让大家看到，数学已经不如小学三年级小朋友的小编找到了专业的数学小伙伴，用一杯奶茶的代价恳请她帮忙做了以下数据表格(所以请大家为我众筹一下奶茶钱谢谢)。

科目	综合应用能力D（小学）
题型	辨析	案例分析	教育活动设计
所占试卷分值	30分	60分	60分
比率	20%	40%	40%
覆盖知识点	教师专业素养 学生身心发展	（1）探究式学习	德育教育 现代学习方式 自主合作探究
		（2）新课改教学观
		（3）新课改下教师角色观
压中分值	30分	45分	45分
覆盖试卷比率	20%	30%	30%
总押中率	80%

科目	综合应用能力D（中学）
题型	辨析	案例分析	活动设计
所占试卷分值	20%	40%	40%
试卷题目	中学生早恋	教师观，学生观，韦纳归因 中学生心理问题 学生学习动机培养和激发	生命教育
覆盖知识点	青春期早恋 中学生情绪情感特点	教师观，韦纳归因，自我效能感	生命教育
		中学生人际交往，情绪情感特点
		培养学生学习动机和兴趣
压中分值	30分	57分	60分
覆盖比率	20%	38%	40%
总压中率	98%

说一千道一万，还有人不相信小编的话，拿看来我不拿出点真凭实据你们是“不见棺材不掉泪”了(这届网友可真难带)

小学辨析题“有老师认为教学课堂中师傅完成课堂教学不重要，重要的是促进学生身心发展”，所考知识点是教师教育教学能力以及学生身心发展，此题与华图《综合应用讲义》题海班模拟题，第二考察知识点基本一致。

中小学辨析题“有的老师认为：只要不影响学习，可以顺其自然，有的老师则认为：学生的任务就是学习，要坚决杜绝‘早恋’，请针对这两种观点进行判断和分析”，这辨析完完全全就是课上做过的原题呀，看图：

最后的活动设计题，学员们一个个说自己看到题目就差笑出声了，让我自己翻开题海班题本活动设计模拟第二题自己去看，在我打开讲义看完之后，只能在心里默默的对图图的老师们说两个字“厉害”，我们神一般存在的图图老师竟然原题压中!!!!

看看，看看

区区的一张综合应用能力卷纸重现的知识点就如此之多，更别提职业能力倾向测验的题目了，我想已经报名接下来的课程的小伙伴们已经暗戳戳的搓着小手迫不及待的想跟图图的老师们一起学习了。还没有买票的小伙伴可得抓紧了，马上就要开船啦~

当然在开船之前可以先让小伙伴们感受一下图图“五星级豪华邮轮”待遇的学习小船，今晚7点半，华图“李佳琦”在直播间等你，所有同学，听清楚，所有同学，拿起手中的手机准备扫码进直播间，

最后的最后，听说全国各地最近都降温了哦，那么你们怎么取暖呢?小编没人抱抱，你们呢?

(我不是!我有猫!)

（编辑：陈老师）