2021年事业单位考试应用能力备考：界定问题的能力

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　　2021年事业单位考试应用能力备考：界定问题的能力

　　结合考试大纲的要求，考生解决问题的能力一直是命题者常考不衰的考点，这种能力是从事管理工作的能力倾向，是个体认知能力、知识技能、价值观念、社会经验等方面素质的综合体现。

　　例1：座谈会结束之后,学校办公室主任责成你根据座谈会上代表们的发言,概括出需要其他单位帮助协调解决的问题，并从学校的角度向其他单位提出解决建议。(40分)要求：问题概括准确,建议切实可行。字数在400字以内。(2016年5月21日)

　　(材料节选)家长代表甲：和平小学门口的拥堵问题确实非常严重，必须加以整改了。我非常赞同整治流动摊贩的做法。尤其是放学时候，很多人推着摊子卖吃的，小玩意什么的，不卫生，也不安全。不过，我觉得校门口禁停的做法不现实。

　　问题及对策反推：校门口流动摊贩问题。建议城管部门加强管理,学生上下学高峰期间禁止流动摊贩在学校周边摆摊。

　　(材料节选)和平小学办公室林主任：这个我先插一句吧。校门前坪改造成停车场的想法，之前也有家长提过。我们觉得并不太现实。一个是并不能真正缓解建设西路的拥堵。这个前坪只有那么大，怎么也不可能变出上百个车位。

　　问题及对策反推：校门口基础设施的问题。建议交管局合理规划,完善学校周边基础设施,增设停车位、合理设置建设西路信号灯的间隔时间等。

　　结语：界定问题的前提是制定标准，因此对于特定事实的界定，只有基于事实与标准的对比才能界定问题的好坏，才能进一步的进行不同场景的的测评，进而用逻辑的方法得出结论。