19、研究人员选取16名11个月大的儿童开展实验研究

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　　19、研究人员选取16名11个月大的儿童开展实验研究，其中8个来自英语单语的家庭，另外8个来自讲西班牙语、英语的双语家庭。每个儿童都会听一段长约18分钟的音频，其中既有英语发音，也有西班牙语发音。研究者借助脑磁图描记术发现，在大脑的执行区域中，双语家庭长大的儿童对语言声音的刺激的反应要比单语家庭的儿童更为强烈。这说明，双语环境很早就已开始对大脑活跃性产生影响。

　　以下哪项如果为真，最能支持上述结论?

　　A.相比而言，西班牙语对大脑的声音刺激比英语更为明显

　　B.双语家庭长大的孩子无须父母刻意教就能熟练掌握双语

　　C.双语家庭儿童在11个月大时对外语声音的感知较6个月大时明显强化

　　D.此前人类大脑研究显示，具备双语能力的成年人大脑执行功能更为活跃

　　【答案】B

　　【解析】第一步，确定题型。

　　根据提问方式中的“支持”，确定为加强论证。

　　第二步，找论点和论据。

　　论点：双语环境很早就已开始对大脑活跃性产生影响。

　　论据：研究人员选取16名11个月大的儿童开展实验研究，其中8个来自英语单语的家庭，另外8个来自讲西班牙语、英语的双语家庭。每个儿童都会听一段长约18分钟的音频，其中既有英语发音，也有西班牙语发音。研究者借助脑磁图描记术发现，在大脑的执行区域中，双语家庭长大的儿童对语言声音的刺激的反应要比单语家庭的儿童更为强烈。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：无关选项。西班牙语比英语对大脑的刺激更明显，与双语环境是否会很早就开始对大脑活跃性产生影响无关，论题不一致，排除。

　　B项：增加论据。双语家庭的孩子更容易掌握双语，说明这种家庭孩子大脑中相关区域活跃性更强，可能是双语环境很早便开始影响大脑的活跃性了，具有加强作用。

　　C项：无关选项。双语环境中11个月大的孩子比6个月大的孩子对外语声音感知更强，与双语环境是否很早就开始对大脑活跃产生影响无关，论题不一致，排除。

　　D项：无关选项。讨论的是具有双语能力的成年人会怎样，与论点中对双语环境下的儿童而言，这种环境很早便对大脑活跃产生影响无关，论题不一致，排除。

　　因此，选择B选项。

（编辑：大菠萝）