2023-12-20 19:43 事业单位考试网 https://hb.huatu.com/ 文章来源:未知
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按获得途径可分为先天性行为和学习行为。
一、按行为表现分类
1.觅食行为:食物链是生物之间的链条,每种植物和动物都是食物链的一部分。如鲸鱼吞吃小鱼,蛇吃青蛙。
2.攻击行为:如争夺食物、配偶,抢占巢区、领域而发生相互攻击或战斗。
3.防御行为:分为初级防御和次级防御。初级防御包括穴居或洞居、保护色、警戒色、拟态等,如变色龙的变声。
次级防御则包括回缩、逃逸、威吓、假死、转移捕食者攻击的部位、反击等。如乌贼释放墨汁、臭鼬放屁。
4.繁殖行为:如蜻蜓点水、夏日蝉鸣、孔雀开屏。
5.节律行为:如鱼类洄游、鸟类迁徙、动物昼伏夜出。
6.社群行为:有明确的分工和组织,如蜂群。
7.定向行为:指群居的动物依靠某种感觉器官,在其活动区域中,可以进行定向活动。如候鸟迁徙。
8.通讯行为:指动物社群中要依靠信息的传递来达到行动的一致。如蜜蜂能够通过精确的“舞蹈”准确地把花源的方位、距离等信息告诉其他个体。
二、按获得途径分类
先天性行为是一种本能行为由遗传物质决定,是生来就有的一种行为能力。如蜜蜂筑巢、蜘蛛织网、袋鼠哺乳。
学习行为是在体内遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。如小狗做算术、大象画画。
刷题巩固
【例题】不同的动物会有不同的行为,这些行为都是动物应对复杂环境的表现。下列选项属于动物节律行为的是( )。
A.狮子为饱腹捕羊
B.臭融为逃跑放屁
C.孔雀为求偶开屏
D.蝙蝠会昼伏夜出
答案:D
【解析】A项错误,属于觅食行为。B项错误,属于防御行为。C项错误,属于繁殖行为。D项正确,属于节律行为。
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