2020教师资格笔试备考：保教知识与能力之学前儿童言语发展中常考的年龄

国家公务员考试网提供以下国考时政热点信息：2020教师资格笔试备考：保教知识与能力之学前儿童言语发展中常考的年龄，更多关于教师资格笔试备考,保教知识与能力备考,国家公务员时政热点的内容，请关注国家公务员考试频道/湖北人事考试网！咨询电话：027-87870401。国家公务员考试交流群，点击

面试礼包： 2024国考面试礼包

面试课程： 2024国考面试课程

幼儿言语发展是学前心理学模板非常重要的一部分，很多考生在备考这一部分比较头疼的是各种各样的年龄，特别是客观题部分，容易混淆，下面华图教师和大家梳理梳理幼儿言语发展中常考的年龄有哪些。

所表现的语言的行为	对应的年龄
前言语阶段	0-1岁
简单发音阶段	初生-3个月
连续音节阶段	4-8个月
学话萌芽阶段	9-12个月
言语发生阶段	1-3岁
理解语言迅速发展阶段	1-1岁半
积极说话发展阶段	1岁半-2、3岁
单词句阶段	1-1岁半
双词句（电报句）阶段	1岁半-2岁
完整句	2岁逐渐出现， 6岁左右，儿童98%使用完整句
掌握本民族全部语音	3-4岁以后
词汇增长活跃期	4-5岁
实词增长速度较快阶段	3-4岁
虚词增长速度较快阶段	4-5岁
形容词增长最迅速时期	2岁半-3岁
“造词现象”	3-5岁
情境性言语	3岁之前
口吃	2-4岁为多，2-3岁发生的年龄，3-4岁常见期
出声的自言自语	大约4岁左右
问题言语	4、5岁儿童“问题言语”最为丰富
口头语言的关键期	2-3岁
语音发展的关键期	3-4岁
书面语言的关键期	4-5岁

【实战演练】

1.幼儿的发音水平在整个幼儿期是逐步提高的，( )岁前后，是培养发音的关键期，在这期间，在正确教育的条件下，儿童几乎可以学会世界各民族语言的任何发音。

A.3  B.4  C.5  D.6

【答案】B

【解析】4岁以上幼儿一般能掌握本民族语言语音。此后发音开始稳定，趋于方言化即开始局限于本民族或本地的语音。因此，4岁前后，是培养正确发音的关键期，在这期间，儿童几乎可以学会世界各民族语言的任何发音。故本题选B。

2.3—5岁幼儿常常自己造词，出现“造词现象”。这说明( )。

A.儿童词汇贫乏，词汇掌握不确切

B.儿童的词汇量在不断增加

C.儿童的智力发展有了质的飞跃

D.儿童的言语表达能力增强

【答案】A

【解析】3—5岁幼儿常常自己造词，出现“造词现象”。这是儿童词汇贫乏、词义掌握不确切时出现的一时现象。比如，一个3岁半的孩子说:“电话这里有条子(指电线)。”一个4岁孩子说:“他在讲话，讲地下的话(指低着头讲话)。”故本题选A。

3.儿童开始出现内部言语的年龄大约是( )。

A.2岁  B.3岁  C.4岁  D.5岁

【答案】C

【解析】儿童开始出现内部言语的年龄大约是4岁。

4.儿童学习简单口语的最佳时期是( )。

A.1-2岁  B.2-3岁  C.4-5岁  D.5-6岁

【答案】B

【解析】儿童学习口语的最佳时期是2-3岁。

5.问题言语最为丰富的年龄是___________到___________岁。

【答案】4;5

国家公务员考试网推荐：

【成绩查询】 【晒分查分差】 【资讯汇总】

【图书教材】 【面试课程】 【在线咨询】

（编辑：华图喻老师）