远程授课，协同科研，智慧管理 5G让智慧教育更有趣

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　　互动教学、智能考试、综合评价、智慧校园、区域教育管理……近日，工业和信息化部、教育部公布2021年“5G+智慧教育”应用试点项目入围名单，一批5G与教育教学融合创新的典型应用亮相。据悉，下一步，有关部门将及时总结经验、做法、成效，努力推动“5G+智慧教育”应用从小范围探索走向大规模落地。

　　互动教学成为热门场景

　　记者梳理发现，工业和信息化部、教育部近日公布的“5G+智慧教育”应用试点项目共有109个，涉及互动教学、智能考试、综合评价、智慧校园、区域教育管理等7个重点方向，覆盖“教、考、评、校、管”等教育教学的关键环节。

　　多数项目聚焦探索集成创新和多场景融合应用，其中，课堂互动教学成为当前5G应用的热门场景。利用“5G+VR/AR”、“5G+全息投影”、“5G+4K/8K远程直播(快直播、慢直播)”等技术，可以打造沉浸式智慧课堂、交互式在线教学和虚拟仿真实验教学，目前此种场景已在多地成为现实。

　　本次试点名单的一个鲜明特点是，学校、电教馆、科研院所、行业协会、电信运营商、教育信息化企业等积极组成创新联合体，跨界合作。由各级各类学校牵头申报的项目占比近七成，学校成为应用场景“主战场”。

　　例如，入选的“5G+信息通信技术人才培训平台”由武汉烽火技术服务有限公司牵头。公司负责人介绍，该平台的服务对象主要是高校和企业，采用“在线培训+体验教育”模式，通过虚拟现实、在线学习和互动课堂等应用场景，开展远程教学和实操。目前，该平台已在武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学、中国地质大学(武汉)、中南民族大学、武汉软件工程职业学院等高校成功应用，累计培训学生超过2000名。

　　落到实处发挥效能

　　作为新一轮科技革命和产业变革的代表性、引领性技术，5G是支持未来经济社会发展的战略资源和公共基础设施。除了支持互动教学，5G还在诸多应用场景大显身手。

　　在“5G+智能考试”方面，依托5G+AI、VR、图像处理等技术，可实现智能在线考试、智能巡考监考、远程采集人脸数据、无感智慧化入场识别、智能辅助批改等应用。

　　在“5G+智慧校园”方面，借助5G等新一代信息技术，有助于建设“万物互联”的智能教学环境，建立集中化智能化的教师研修、教育治理、教育督导、学生生活、咨询和学习、家校协同等方面的支持服务，切实服务教育教学过程。

　　在“5G+区域教育管理”方面，利用5G+AI协同升级区域教育大脑和管理平台，可以实现区域内所辖学校运行状态数据的及时传送，开展对各学校学位资源、学情数据、应急事件等信息的动态监测分析，支撑教育主管部门进行管理决策和响应。

　　北京邮电大学副校长苏森表示，从2019年5G商用开始，北京邮电大学就联合运营商开展了多方面的“5G+智慧教育”应用探索。一是建设5G校园专网，与光纤宽带等已有网络融合，为智慧应用提供网络底座。二是打造5G智慧教室，利用“5G+全息投影”技术进行跨校区远程互动教学，开展“5G+AR”教学应用。三是构建5G平安校园，采用具备5G+AI能力的智能安防机器人“北邮一号”，结合5G智慧安防指挥中心，升级校园安防的移动性和自动化程度。四是建设5G智慧云数据中心，实现对双一流学科的重大科研课题的全面支撑。

　　像北京邮电大学一样，目前各地多所学校已开展积极探索，更好地发挥5G效能，解决学校面临的不同校区间互动教学、远程学习和智能考试、协同科研和办公、校园安防和管理智慧化等需求。

　　应用前景十分广阔

　　借助融合了5G等技术的智能教学终端，上海市宝山区第二中心小学的吴老师可以同时“现身”于喀什叶城县四小和白茅岭学校、川东农场学校等8所学校，一堂跨时空的线上线下“英语双师课”开课了。这种在线课堂的探索，打破地域与时空限制，实现了异地同步的融合式教学教研新形态。

　　破解城乡教育资源分配不均，支撑“双减”政策更好落地，搭建学校、老师、家长之间便捷的沟通桥梁……5G对推动教育模式变革、提高教育质量、促进教育公平等都具有重要意义。

　　中国信息通信研究院副院长王志勤认为，中国正加速步入5G应用规模发展的新阶段。开展“5G+智慧教育”应用试点，可以推动产业链各环节协同创新，形成一批技术先进、效果明显的5G与教育教学融合的典型应用，探索可复制推广、可规模应用的发展模式，为推动“5G+智慧教育”实现更广泛的应用提供经验。

　　“5G在教育领域具有广阔的应用前景，能够优化智慧学习环境，创新学与教的形态，提高学习体验和教学效果，提升智慧教育服务水平和教育治理现代化水平，推动区域、城乡和校际教育高质量均衡发展。”北京师范大学智慧学习研究院院长黄荣怀认为，5G与教育的深度融合将进一步变革传统教育，加快移动在线教育发展，催生智慧教育新生态，践行科技与教育双向赋能命题，为未来教育发展带来新机遇。

文章来源：http://society.people.com.cn/n1/2022/0223/c1008-32357835.html

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（编辑：余老师）