湖北三支一扶上岸后都干什么工作？

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湖北三支一扶上岸后都干什么工作？

　　2023湖北三支一扶招聘考试公告已发布，全省招录2003人，报名时间：4月21日~4月27日，笔试时间：5月12日，考试科目：笔试科目为《综合能力测试》，报名地址：湖北省人事考试网(www.hbsrsksy.cn)。更多公告详情考生可通过湖北省人事考试网查询

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　　招募对象及条件

　　(一)招募对象：2021年至2023年毕业(截止时间为2023年7月31日)的高校毕业生，具有大专及以上学历人员(报考支医岗位不限毕业年限)。我省技工院校全日制高级工班、预备技师班毕业生可分别参照大专、本科学历报考符合岗位资格条件的招募岗位。

　　(二)招募条件：

　　1.热爱社会主义祖国，拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党领导和社会主义制度;热爱农村基层工作;具有相应的专业知识、业务能力;具有正常履行职责的身体条件和心理素质;具有敬业奉献精神，遵纪守法，作风正派;

　　2.年龄28周岁以下(1995年7月31日以后出生)，硕士研究生以上学历放宽到30周岁以下(1993年7月31日以后出生);

　　3.符合招募岗位要求的其他资格条件，支医岗位须是医疗卫生相关专业高校毕业生。
 

　　笔试安排：

　　考试时间为2023年5月20日09：00至11：00(120分钟)，笔试科目为《综合能力测试》，

　　主要考察报考人员所应具备的行政职业能力、分析解决问题能力、文字表达能力等基本素质。满分为100分，

　　采取闭卷方式进行(本次考试不指定辅导用书、不开展辅导培训)，考试地点及注意事项详见《准考证》。

　　考试时报考人员需持本人《准考证》、有效身份证原件或有效期内临时身份证原件进入考场。

　　

　　三支一扶上岸后，都干些什么活儿?

　　在当前日趋激烈的就业环境下与千军万马过独木桥的考公压力下，“三支一扶”也成为了众多毕业生的新宠儿。三支一扶政策是毕业生基层落实政策，指大学生在毕业后到农村基层从事支教、支农、支医和帮扶乡村振兴工作。进入岗位后服务期为两年，两年后可以多岗位就业，例如考公务员、事业单位或者考研究生都可以获得加分，因为其较低比例的竞争和优厚的考编待遇，大家都对三支一扶岗位报考已经蠢蠢欲动。那么三支一扶上岗之后也是和公务员一样的工作吗?每天都干些什么工作?今天小编带大家看看咱们上岗之后的事儿：

　　一、日常工作有些什么?

　　(一)支教：支教主要在基层幼儿园、小学、初中从事教学工作;支援乡镇基层教育事业，主要从事9年义务教育中的小学、初中学科教育。大部分大学生会担任紧缺的语文、数学、英语教师，有的还担任班主任工作，在课堂教学、教学设计、提高教学质量等多个方面贡献自己的一份力量。

　　(二)支农：支农主要在乡镇从事涉相关工作;支援乡镇基层农业生产工作，主要从事涉农产业(种植业、养殖业、农产品加工等)建设工作。一般对口为农业局，会被分配到乡镇政府工作，部分会到地方农技站、农经站、农科站等单位工作。在支农期间，主要针对农业技术问题、生产问题以及农民问题进行献计献策。

　　(三)支医：支医主要在乡镇卫生院从事医疗卫生工作;支援乡镇基层医疗卫生事业，一般会分配到乡镇的卫生局，在乡镇基层医疗岗位上从事临床诊疗，中医诊断，医疗救护，医学检验工作等。

　　(四)帮扶乡村振兴：帮扶乡村振兴岗的前身是扶贫岗，但是侧重点不同。扶贫工作队主要的侧重点是帮扶贫困户解决脱贫的问题;而乡村振兴工作队侧重点在乡村振兴上，要提高村集体经济收入，带领村民发家致富。帮扶乡村振兴岗位主要是处理扶贫中心日常事务。该岗位一般在乡、镇政府工作，部分也会到村里工作。具体包括：

　　1.信息收录工作。根据省市工作要求和有关文件精神，对全县的贫困村、贫困户和贫困人口的数据更新和信息化系统进行完善，实现贫困人口动态管理;对于脱贫成果进行巩固，关注重点人群的生计收入问题。

　　2.招商引资和扶贫项目。响应国家乡村振兴计划，设计本地区乡村振兴项目，从申请上报到审批后按步骤执行。招商引资，为本地区拉项目;同时对本地资源予以宣传，打造本地的乡村可利用资源;

　　3.驻村帮扶工作。对于部分发展较慢的家庭和贫困户给予物质和精神层面的帮扶，组织部分无业村民进行职业技术培训，帮助其进行作物种植、畜牧养殖，解决产业发展中的疑问和问题，帮助村民进一步提高收入;

　　4.调查规划工作。对于整体乡村的发展，需要结合本地的实际情况，进行宏观层面的设计。例如本村适合种植的作物以及产业的规模，市场行情，销售途径等都是大学生们需要着手调研的方向，同时对于本村的发展要做出一定的规划，使之能够长远的发展。

　　二、三支一扶对自身有什么意义?

　　“三支一扶”计划实施以来，实践证明基层岗位对大学生的锻炼是大有裨益的。基层通过新鲜血液的注入，发展有了新的动力和新的方向。通过三支一扶，大学生们有的投身农村教育，潜心探索改进教学方法，提高了学生成绩;有的投身农业科技，刻苦攻关，取得了实用技术成果;有的投身医疗卫生服务，专心钻研，成为乡村“小名医”;有的投身乡村振兴与扶贫事业，致力于乡村发展，带动产业建设，提高农民整体收入。扶贫攻坚战能打赢，少不了大学生们的努力贡献。他们促进了经济发展，提高了农民收入，锻炼了自我，在平凡的岗位上都做出了傲人的成绩!

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（编辑：zjm）