| 省份 | 用人单位 | 岗位类别 | 岗位名称 | 从事工作 | 来源类别 | 学历 | 所学专业 | 访问人数 |
招考人数 |
报名人数 |
竞争比 |
职位详情 | 职位对比 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 青海 | 联勤保障部队某部队 | 军事代表 | 军事代表（科级副职以下） | 协调铁路、水路、航空军事运输投送工作 | 高校毕业生或社会人才 | 本科 | 本科：会计学，行政管理 | 13314 | 1 | 登录查看58 | 58:1 | 详情 | |
| 内蒙古 | 内蒙古自治区克什克腾旗人民武装部 | 干事 | 干事（科级副职以下） | 宣传文化工作 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制本科以上 | 研究生：法学，文学 本科：文学，管理学 | 13314 | 1 | 登录查看26 | 26:1 | 详情 | |
| 北京 | 战略支援部队某部队 | 工程 | 助理工程师 | 物资采购管理 | 高校毕业生 | 全日制本科以上 | 研究生：管理科学与工程，项目管理（专业学位） 本科：管理科学与工程类，物流管理与工程类 | 13314 | 2 | 登录查看94 | 47:1 | 详情 | |
| 山东 | 海军博物馆 | 医疗 | 医师 | 全科医疗 | 社会人才 | 全日制研究生（硕士以上） | 临床医学 | 13314 | 1 | 登录查看2 | 2:1 | 详情 | |
| 河北 | 陆军某部队 | 工程 | 助理工程师 | 采购实施相关工作 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制本科以上 | 研究生：机械工程，军事装备学 本科：机械类，兵器类 | 13314 | 1 | 登录查看38 | 38:1 | 详情 | |
| 江苏 | 江苏省军区南京第十五离职干部休养所 | 干事 | 干事（科级副职以下） | 老干部工作 | 高校毕业生 | 全日制本科以上 | 研究生：计算机科学与技术 本科：计算机类，会计学 | 13314 | 1 | 登录查看24 | 24:1 | 详情 | |
| 江苏 | 联勤保障部队某单位 | 药剂 | 药师 | 药品质量管理和临床用药监督管理 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制本科以上 | 研究生：药学，中药学 本科：药学类，中药学类 | 13314 | 1 | 登录查看31 | 31:1 | 详情 | |
| 陕西 | 陕西省军区西安第二十一离职干部休养所 | 助理员 | 助理员（科级副职以下） | 土木工程专业工作 | 社会人才 | 全日制本科以上 | 研究生：结构工程，市政工程 本科：土木工程，给排水科学与工程 | 13314 | 1 | 登录查看29 | 29:1 | 详情 | |
| 黑龙江 | 黑龙江省克山县人民武装部 | 干事 | 干事（科级副职以下） | 宣传文化工作 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制本科以上 | 研究生：文学，管理学 本科：文学，管理学 | 13314 | 1 | 登录查看19 | 19:1 | 详情 | |
| 安徽 | 安徽省岳西县人民武装部 | 助理员 | 助理员（科级副职以下） | 综合管理保障 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制本科以上 | 研究生：工程（专业学位） 本科：经济学，管理学 | 13314 | 1 | 登录查看7 | 7:1 | 详情 | |
| 黑龙江 | 黑龙江省林甸县人民武装部 | 干事 | 干事（科级副职以下） | 国防教育工作 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制本科 | 本科：教育学类，管理学 | 13314 | 1 | 登录查看2 | 2:1 | 详情 | |
| 北京 | 航天工程大学 | 高教 | 助教 | 教学评估 | 社会人才 | 全日制本科 | 本科：法学 | 13314 | 1 | 登录查看2 | 2:1 | 详情 | |
| 北京 | 中央军委办公厅某单位 | 工程 | 助理工程师 | 软件开发、网络维护与管理相关专业工作 | 高校毕业生 | 全日制本科以上 | 研究生：计算机科学与技术，软件工程 本科：软件工程，数字媒体技术 | 13314 | 1 | 登录查看9 | 9:1 | 详情 | |
| 上海 | 联勤保障部队某部队 | 工程 | 助理工程师 | 舰艇机电维修 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制本科以上 | 研究生：电气工程，轮机工程 本科：机械类，电气类 | 13314 | 2 | 登录查看39 | 19.5:1 | 详情 | |
| 湖北 | 湖北省枝江市人民武装部 | 参谋 | 参谋（科级副职以下） | 国防动员相关工作 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制本科以上 | 研究生：政治学，工学 本科：政治学类，工学 | 13314 | 1 | 登录查看16 | 16:1 | 详情 |
