2014武汉开发区招聘教师面试公告 3月23日面试

　　一、面试日期

　　参加面试的考生必须在3月23日早上7︰00前到达武汉经济技术开发区三角湖小学（三角湖路8号，万科金域蓝湾对面，市内乘208、597、585路公共汽车在江汉大学站下车，前行200米即到）。迟到考生视为弃权，不得入场。

　　二、面试形式与要求

　　1.考生必须携带本人准考证和有效居民身份证，方可进入面试点。

　　2.参加面试的考生必须签订诚信承诺书，申明本人所有资质、荣誉证书真实有效。对弄虚作假者，一经查实，一律取消资格。

　　3.语文、数学岗位面试形式为模拟上课和回答问题两个环节，每个环节6分钟，面试总时间为12分钟。

　　4.英语、物理、信息、科学、地理、心理等岗位面试形式为模拟上课，时间为15分钟。

　　5.音乐、体育、美术等岗位面试形式为模拟上课和专业技能测试，时间为18分钟，其中模拟上课10分钟，专业技能指定测试5分钟，自选才艺展示3分钟。专业技能测试现场仅提供MP3格式的音乐播放设备和钢琴，其它设备由考生自行准备。

　　三、特别提醒

　　因参加面试人员较多，面试采取抽签排序方式进行，面试完毕立即离开考场。部分考生要等候到下午才能面试，考场免费提供中餐。考场实行全封闭管理，请各位考生自备早餐、点心和饮用水。

　　四、面试内容

　　1.小学语文

　　五下第六单元：《游天然动物园》、《隔窗看雀》、《刺猬》。

　　四下第六单元：《看戏》《吆喝》《中国结》。

　　2.小学数学

　　数学低段：

　　（1）人教版二年级下册第4单元《表内除法（二）》第37—38页例1。

　　（2）人教版二年级下册第4单元《表内除法（二）》第39页例2。

　　（3）人教版二年级下册第4单元《表内除法（二）》第42页例3。

　　数学高段：

　　（1）人教版五年级下册第4单元《分数的意义和性质》第60—62页“分数的产生和意义”及相应的练习。

　　（2）人教版五年级下册第4单元《分数的意义和性质》第65—66页“分数与除法”例1，例2，例3及相应的练习。

　　（3）人教版五年级下册第4单元《分数的意义和性质》第75—76页“分数的基本性质”例1，例2及相应的练习。

　　3.小学英语

　　外语教学与研究出版社出版发行的五年级《Joinin》（改编版）学生用书2，

　　（1）Unit7——Part3，Achant.

　　（2）Unit7——Part4，Astory.

　　（3）Unit7——Part10，Adialogue.

　　4.小学科学

　　教育科学出版社出版发行的五年级下学期教材

　　第二单元第二课《给冷水加热》，第三课《液体的热胀冷缩》，第四课《空气的热胀冷缩》。

　　5.小学信息

　　武汉出版社信息技术教材五年级下册第15课《话说黄鹤楼（上）》。

　　6.小学体育

　　北京师范大学出版社（2011版）《体育与健康课程标准》

　　水平三跨越式跳高的过杆

　　水平三篮球：原地双手胸前传球

　　水平二技巧：跪跳起

　　专业技能测试内容：

　　展示自编徒手操（韵律操、健美操均可），要求如下：

　　（1）自编徒手操六节，每节4×8拍；

　　（2）六节徒手操中不含头部运动等关节绕环类动作；

　　（3）展示时每节报动作名称后自喊口令完成。

　　7.小学音乐

　　义务教育课程标准试验教科书——人民音乐出版社音乐教材，四年级第八册第五单元《童年的回忆》。

　　课题1、以唱歌为主的综合课，教唱歌曲《白桦林好地方》，并编创赞美自己家乡的歌词，加以表演；

　　课题2、合唱课，指导学生用和谐的二声部演唱歌曲《红蜻蜓》；

　　课题3、欣赏课，聆听音乐作品《彼得与狼》。

　　专业技能测试内容：按原调弹唱（自弹自唱）歌曲《让我们荡起双桨》（四年级第八册第四单元《水上的歌》之歌曲《让我们荡起双桨》）。

　　8.小学美术

　　人民美术出版社出版发行的第八册，第三课《放学了》，第十一课《提带设计》，第十四课《艳丽的大公鸡》。

　　根据抽签的教学内容用粉笔在黑板上画出相应的示范作品。

　　9.初中语文

　　鄂教版八（下）第三单元。

　　10.初中英语

　　人教社出版的Goforit!八年级下册Unit3Couldyoupleasecleanyourrooms?SectionA

　　第一课时Page17PeriodOne;第二课时Page18PeriodTwo;第三课时Page19PeriodThree。

（责任编辑：喻倩)