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小伙伴们儿就要准备教师资格证的面试了，相信大家已经看到了很多我们
湖北华图分享的考试技巧了，今天小编要给大家分享一些咱英语科目中
语法课和
词汇课该如何去备课试讲。
首先，教师资格证面试中，全英授课（除了语法可以少部分用中文）。其次，英语科目一般会出现好几种课型，比如词汇、语法、语音、口语、听力、语篇讲解、阅读和写作等等。而词汇和语法是比较常见的两种课型。比如：
词汇：Calendar：There are three months in a year；There are four seasons in a year；There are four weeks in a month；There are 30 or 31 days in a month；There are 365 days in a year。要求： ①用问题来引导学生；②讲解重点单词词汇：词汇课试讲，给一段话，要求讲解full-day, highland, countryside这三个词。
语法：形容词的比较级和最高级
语法：what would you do if……
一、词汇课
词汇课一般会给一段对话或者一段文字材料，横线划出几个单词，并会提出2——3个要求，当然重点是讲解单词。关于单词，我们一般采取的步骤是：导入--新授--练习--巩固--小结作业1.引出：可以按照普通课程的导入，比如歌曲、图片和视频等方式导入到语篇。一般导入采用歌曲会更吸引评委的注意力哦——2.新授：然后让学生读读语篇，提出main idea，紧接着利用图片或者视频，亦或者TPR教学词意+发音，理解先于输出。如果是高中的比较难的词汇，尽量让学生guess the meaning through the context,英语解释英语，可以通过match连线的形式来讲解单词。
3.练习：单词的词意和发音结束以后，可以通过一些简单的游戏来练习单词，比如choo-choo game,bomb, what's missing, turnip down等等，记得要分组进行比赛哦——4.巩固：可以设置一些应用单词的游戏，比如编对话，Simon says等，但是在很多情况下，由于时间的限制，巩固有时候会和练习合为一步。
5.小结作业：小结由学生自己总结收获，教师补充，注意情感态度价值观的升华——作业最好是封闭式和开放式相结合。
注意：词汇课比用的教学法是TPR即全身反应法。
二、语法课
初高中很容易抽到语法课，一般是比较简单的语法，镶嵌在一些短文里面。大家同样可以按照导入--新授--巩固练习--小结作业这个步骤进行。
1.导入：歌曲、游戏、视频、提问和图片等方式导入到语篇，没有语篇的就直接引出语法的功能。
2.新授：通读语段，基本的提问理解大意。之后重点是讲解语法，可以夹杂中文，如果是从句，要从主谓宾开始，然后介绍该从句的功能，最后试该从句的构成。之后可以读读该语篇。
3.巩固练习：可以造句（make sentences），编对话（make a dialogue）或者是其它的练习句子的游戏，比如滚雪球snow-ball或者传句子passing sentences.
4.小结作业：类似于上面词汇课。
好哒，今天就给大家分享关于语法课和词汇课的基本授课思路，当然重点是大家要多练习，多实战演练，能够流畅、大方、自信地展示出来。下期我们图图再给大家介绍其它课型的技巧——最后，2018新年快乐！2018666
