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　　单选题

　　五六岁至十六七岁是人接受和存储各种科学文化知识与全面接受教育的最佳时期。很多国家的学制虽历经改革，体系繁杂，类型多样，但基础教育的在学年龄大都固定在5-18岁之间，并把学校教育划分为小学、中学、大学等阶段。这一事实反映了学制必须适应（ ）。 A 社会政治制度的发展 B 受教育者的身心发展规律 C 学制本身的发展 D 生产力和科学技术水平的发展

　　 正确答案：B

　　 解析

　　本题考查教育制度确立的依据。教育制度确立的依据包括：（1）社会依据；（2）人的依据；（3）学制本身的因素。其中，学制的确立受学生身心发展规律和年龄特征的制约。青少年身心发展具有一定的规律，成长经历不同的年龄阶段。每一阶段各有其年龄特征。在确立学制时必须适应这种特征。题干中，很多国家根据人身心发展规律的特点，把基础教育学龄固定在5-18岁，并根据人身心发展的阶段性特点把学校教育划分为小学、中学、大学等阶段。这一事实说明学制必须适应受教育者的身心发展规律。B项正确。A项：学制是社会政治经济制度和国家教育方针政策的要求。题干中未体现。与题干不符，排除。C项：学制的确立既受国内学制历史发展的影响，也要合理地参照国外学制的经验。任何一个国家的学制，都有它建立和发展的过程，既不能脱离本国学制发展的历史，也不能忽视外国学制中的有益经验。但是题干中未体现。与题干不符，排除。D项：学制确立受生产力发展水平与科技发展状况制约。题干中未体现。与题干不符，排除。故正确答案为B。

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