近日，“嫦娥四号”成为了人类历史上第一个在月球背面成功实施软着陆的人类探测器。这一壮举，离不开浙大团队作出的重要贡献，他们为保障探测器平稳着陆，进行了一系列的技术研究。这说明（ ）。

2023-06-13 15:38 事业单位考试网 https://hb.huatu.com/ 文章来源：湖北华图

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近日，“嫦娥四号”成为了人类历史上第一个在月球背面成功实施软着陆的人类探测器。这一壮举，离不开浙大团队作出的重要贡献，他们为保障探测器平稳着陆，进行了一系列的技术研究。这说明（ ）。由湖北事业单位考试网提供同步湖北人事考试网。更多关于事业单位考试真题,事业单位试题,教师招聘考试试题,湖北事业单位常识试题的内容，请关注湖北事业单位考试频道/湖北人事考试网！咨询电话：027-87870401。湖北事业单位考试交流群:点击

　　单选题

　　近日，“嫦娥四号”成为了人类历史上第一个在月球背面成功实施软着陆的人类探测器。这一壮举，离不开浙大团队作出的重要贡献，他们为保障探测器平稳着陆，进行了一系列的技术研究。这说明（ ）。 A 生产力的发展水平制约教育事业发展的速度和规模 B 教育是劳动力再生产的基本途径 C 生产力的发展水平制约着教学的内容、方法、组织形式与手段 D 教育是进行技术创新的一个重要手段

　　 正确答案：D

　　 解析

　　[题目解析]：本题考查教育对生产力的反作用。教育对生产力的反作用主要表现在：（1）教育是劳动力再生产的基本途径；（2）教育是科学知识再生产的最有效形式；（3）教育是进行技术创新的一个重要手段。其中，教育是进行技术创新的一个重要手段。教育的职能不仅是传递人类已有的科学知识，还担负着发展科学、产生新的科学知识技术的任务，尤其以高等教育最为显著。把高等学校作为科学研究的主要基地，出现了集教学、科研、生产于一体的趋势。题干中，浙大团队为了“嫦娥四号”的平稳着陆，进行了一系列的技术研究，这说明教育是进行技术创新的一个重要手段。D项正确。A项：生产力的发展水平决定（制约）教育事业发展的速度和规模。教育的发展需要一定的人力、物力等物质条件作保证。生产力的发展为教育提供了物质条件，并要求教育有相应的发展，为物质生产提供所需的人才。如果教育跟不上生产力的发展要求，则经济发展将因人才欠缺而受到影响；如果教育发展超过了生产力的承受能力，占用过多的人力、财力，则会阻碍经济发展。与题干不符，排除。B项：教育是劳动力再生产的基本途径。劳动力是人进行劳动的能力，是人生产某种使用价值时所运用的体力和智力的总和。教育再生产劳动力具体体现在：教育使潜在的生产力转化为现实的生产力；教育可以提高劳动力的质量和素质，使其成为专门的和发达的劳动力；教育可以改变劳动力的形态，把简单劳动力训练成复杂劳动力；教育可以使劳动力得到全面发展。教育改变劳动要素的途径主要有三种：（1）积累人力资本，提高个体劳动生产率；（2）科技的生产、转化和应用；（3）培养管理人才，提高管理水平和组织效率。与题干不符，排除。C项：生产力的发展水平制约着教学的内容、方法、组织形式与手段。生产力的发展促进着科学技术的发展与更新，也必然促进着教学内容的发展与更新。另外，学校的物资设备、教学实验仪器、组织管理所使用的某些工具和技术手段，都随着社会生产力发展水平的提高而逐步地获得改善和提高。与题干不符，排除。故正确答案为D。

(每日更新备考试题)

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