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2020国考备考技巧:如何成为国考“领头羊”?

2019-08-19 10:35 公务员考试网 https://hb.huatu.com/国家公务员考试群 文章来源:湖北华图

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  不知不觉,小伙伴们开始踏上了2020年国家公务员笔试备考黄金阶段,一部分考生可能参加过公务员考试,但也有一部分考生刚刚投身于“国考大军”队伍,面对不多的复习时间,他们心里开始惊慌,迷茫。质疑自己现在开始复习还来得及吗? 在这小编告诉各位,其实大家大可不必担心,历年来也有不少在考前突击一两个月就能拿到高分的例子,成为国考中的“黑马”。其实只要复习方法得当,短期内拿下国考不成问题。

  据小编统计,国考行测题目的数量根据省部级和地市级的分类分别有135题和130题。但是不管是哪种分类其中判断推理部分的出题量都是40题,主要考察四个模块分别是图形推理(10题)、定义判断(10题)、类比推理(10题)和逻辑判断(10题),在整个行测试卷所占比重较大,可见做好判断推理部分的重要性。下面小编就判断推理部分送出四大法宝教大家如何备考才能在短时间内提高分数。

  第一法宝:四大规律铭心中,一个立体巧记住。

  图形推理——根据近五年的图形推理相关的数据统计发现,图形10道题中立体类以及数量类占比较大,但是其它规律类每年考察在1-2道左右,所以这一部分相对较薄弱的同学要加强技巧的练习。元素相同看位置,平移旋转和翻转;元素相似看样式,加减同异和遍历;元素凌乱看数量,点线角面素和部;最后记得看属性,对称曲直和开闭。其中立体类包括空间重构、立体拼接以及截面图的考察,立体类中六面体的空间重构每年必考,掌握技巧后这一部分是很有利的得分项,小编在这为广大考生总结一下六面体中解题思路:先找特征面,再辨相对面,后析相邻面。辨相对面:“一字相间排列、Z字型两端”。基于相对位置保持不变的这一特性,析相邻面:“移面法、箭头法、找点看线法、公共边法”。

  对于图形推理题目,考生不要在推理思路上过分的求难求怪,我们可以感受一下历年国考真题推理思路,只要掌握核心知识点即可。

  【例1】(2012-国家-83.) 从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律性:

  【答案】D

  【解题思路】

  第一步,观察特征。

  组成元素凌乱,优先考虑数量。

  第二步,九宫格,横向规律较为常见,优先考虑。此时九宫格出现了“月亮、田字”因此初步断定为笔画数考点。

  第一行图形均能一笔画成,第二行图形均至少两笔画成(图1有2个部分,图2、图3奇点数均为4),第三行图形均至少三笔画成(图1有6个奇点,图2有3个部分),问号处图形应至少三笔画成。A、B项4个奇点,至少两笔画成,排除;C项0个奇点,能一笔画成,排除。

  因此,选择D选项。

  【拓展】1.一笔画图形需满足两个条件:(1)图形为连通图;(2)奇点的个数为0或2。(连通图:指任意两个结点之间都有一个路径相连。奇点:如果由一个点引出的线条数为奇数,则该点为奇点。)

  2.对于多笔画图形来说,最少笔画数=奇点数/2。

  第二法宝:注意不属于,提取关键信息。

  定义判断——这一部分题量非常稳定,近七年完全没有变化,一直都是10道题,定义判断题目涉及到的范围较广,包括法学、心理学、管理学、经济学、社会学、农学等各个领域,所以这个绝对不是专业知识的考察,不要因为专业背景而受影响,一定要严格依据定义,遵循定义无误原则、择优选择原则这样才不会走入误区。定义类虽考察10道,但技巧性不强。小编温馨提醒广大考生,定义判断最大易错点就是设问方式“属于”还是“不属于”。所以广大考生应引起注意。确定设问方式后,提取题干关键信息。提取关键信息的方法:主客体、限定词、原因结果类、方式目的类等关键信息。下面小编同样以一道国考真题为例,带大家感受一下定义判断的做题思路。

  【例2】(2017-国家-89.) 货币性资产是指持有的现金及将以固定或可确定金额的货币收取的资产,包括现金、应收账款和应收票据以及准备持有至到期的债券等。非货币性资产则是指货币性资产以外的资产,这些资产在将来为企业带来的经济利益(即货币金额)是不固定的或不可确定的。

  根据上述定义,下列属于货币性资产的是:

  A. 某服装厂的库存货物

  B. 某汽车公司用于出租的车辆

  C. 某通讯企业旗下手机品牌的商标权

  D. 某化工集团按照国家规定获得的技术补贴

  【答案】D

  【解题思路】

  第一步,看提问方式,本题属于选是题。

  第二步,找关键信息。

  多定义,考查“货币性资产”,其关键信息如下:固定的或可确定金额的货币,“固定的或可确定”为限定词。

  第三步,辨析选项。

  A项,库存货物为企业带来的货币金额会受到市场、价格波动等影响,既不固定也不可确定,属于非货币性资产;

  B项,出租的车辆会受到租赁行业、车况等因素的影响,既不固定也不可确定,属于非货币性资产;

  C项,商标权为企业带来的货币金额会受到企业盈利、知名度等因素的影响,既不固定也不可确定,属于非货币性资产;

  D项,技术补贴是现金,而且按照国家规定发放的,数额是固定的、可确定的,符合定义。

  因此,选择D选项。

  【拓展】本题给出两个定义,小编提醒各位考生须注意明确提问方式中考查的是哪一定义,同时注意并列定义的区别,以便选择正确选项。

  第三法宝:先看逻辑和词义,不行造句子,最后看词性、辨色彩、定范围。

  类比推理——近五年的内容更加偏近于逻辑关系类,在这一类中包括对应关系、集合关系等,对应关系所占的比例更大一些,熟记八大对应关系:属性关系、功能关系、场所关系、成品原料关系、因果关系、条件关系、常识关系、时间关系。由于对应关系的考题类型很复杂没有特定的方法论,但是不管是哪种关系的考察,在类比推理这一部分都考的是两词之间的逻辑关系,所以在处理这一部分题目的时候一定要注意观察分析。相较于其他部分来说,这一部分也是得分较为容易的一部分。小编温馨提醒各位词穷的考生,需要加强词汇的积累,这样做才能有所提升。下面小编同样以一道国考真题为例,带大家感受一下类比推理的做题思路。

  【例3】(2017-国家-96.) 白醋∶消毒

  A. 白糖∶调味 B. 人参∶滋补

  C. 热水器∶加热 D. 汽油∶去渍

  【答案】D

  【解题思路】

  第一步,找逻辑关系。

  “白醋”具有“消毒”的作用,为功能对应关系,但是“白醋”的主要功能是调味,“消毒”只是其辅助功能。

  第二步,辨析选项。

  A项,“白糖”的主要功能是“调味”,排除;

  B项,“人参”的主要功能是“滋补”身体,排除;

  C项,“热水器”的主要功能是“加热”,排除;

  D项,“汽油”的主要功能是作为燃料提供动力,“去渍”只是其辅助功能,与题干逻辑关系一致,符合。

  因此,选择D选项。

  第四法宝:严谨的逻辑思维,紧扣论点析选项。

  逻辑判断——根据近五年的数据显示,在这一部分论证题目所占比重最大,所以小编提醒各位考生在备考过程中要着重注意,把这一部分作为重点复习。同时,近两年地市考题中出现了材料形式的分析推理题,这无形中加大了题目的难度,所以各位考生需要熟练掌握分析推理的解题方法。下面小编同样以一道国考真题为例,带大家感受一下逻辑判断的论证类做题思路。

  【例4】(2017-国家-111.) 针对地球冰川的研究发现,当冰川之下的火山开始喷发后,会快速产生蒸汽流,爆炸式穿透冰层,释放灰烬进入高空,并且产生出沸石、硫化物和黏土等物质。日前人们发现,在火星表面的一些圆形平顶山丘也探测到这些矿物质,并且广泛而大量地存在。因此,人们推测火星早期是覆盖着冰原的,那里曾有过较多的火山活动。

  要得到上述结论,需要补充的前提是:

  A. 近日火星侦察影像频谱仪发现,火星南极存在火山

  B. 火星地质活动不活跃,地表地貌大部分形成于远古较活跃的时期

  C. 在火星平顶山丘的岩石中发现了某种远古细菌,说明这里很可能曾经有水源

  D. 沸石、硫化物和黏土这三类物质是仅在冰川下的火山活动后才会产生的独特物质

  【答案】D

  【解题思路】

  第一步,确定题型。

  根据提问方式中的“需要补充的前提”,确定为加强论证。

  第二步,找论点和论据。

  论点:火星早期是覆盖着冰原的,那里曾有过较多的火山活动。

  论据:当冰川之下的火山开始喷发后,会产生出沸石、硫化物和黏土等物质,而且在火星表面的一些圆形平顶山丘也探测到这些矿物质,且广泛而大量地存在。

  第三步,辨析选项。

  A项,无关选项。该选项阐述的是“目前火山”的情况,并不是论点所说“火星早期”的情况,论题不一致,排除;

  B项,无关选项。该选项论述的是火星地质的活跃程度、地表地貌形成的时期,未涉及题干论点“覆盖着冰原”、“较多的火山活动”,论题不一致,排除;

  C项,无关选项。“可能曾经有水源”无法证明火星早期覆盖冰原,论题不一致,排除;

  D项,建立联系。“沸石、硫化物和黏土这三类物质”是论据的关键信息,“仅在冰川下的火山活动”是论点的关键信息,D项在论据和论点之间建立了联系,是论点成立的必要条件,可作为前提。

  因此,选择D选项。

  【拓展】加强支持类的题目,增加前提类的题目,遇到论点与论据建立联系的选项也即为前提。

  以上就是小编在判断推理四大模块为广大考生总结的解题技巧,希望大家通过刷题,加强对技巧的巩固与总结,可以通过总结判断技巧做到化繁为简、心中有数、从容应对!

  最后,希望广大考生继续加油,坚持最后三个月,不忘初心,砥砺前行!小编送给大家一句箴言:笔试是王道!只有笔试足够高,面试才能笑傲江湖,成功上岸!

  来源:华图教育 宋莹

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