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第3周(周一)判断推理解析

2017-12-22 14:45 湖北公务员考试网 https://hb.huatu.com/湖北公务员考试群 文章来源:湖北华图

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第3周(周一)判断推理解析

  第3周周一上午判断:定义判断
  (本部分共35题,参考时限35分钟)
  1.D【解析】A项:街道服务中心仍归属政府,未体现“通过与非政府的、非盈利的社会组织和普通公众合作开展”,不符合定义,排除;B项:“高校学生会”不是“政府部门”,不符合定义,排除;C项:选项中涉及的“某市卫生局、环保局、城管局通力合作,卫生防疫人员、环境监测人员、环卫工人和城管人员”均不是“非政府的、非盈利的社会组织和普通公众合作开展”,不符合定义,排除;D项:“某市为确保城市公交畅通安全”对应“政府部门为了达成公共利益的目标”,“志愿者协会成员,还有退休者”体现了定义关键词“通过与非政府的、非盈利的社会组织和普通公众合作开展”。
  2.B【解析】内隐学习的关键点在于:无需意志努力的潜意识的学习。选项A,耳濡目染是潜意识的学习,符合定义;选项B,小张在高考前做大量数学题属于考前努力行为,不符合“无需意志努力”;选项C,小李通过经常看他人下棋而学会下棋,符合定义;选项D,儿童的语言学习是潜意识学会的,符合定义。因此,本题答案为B选项。
  3.A【解析】解题的关键是“一定数量的相对无组织的网民”,产生“群体性行为”,B选项主体是“一名网友”,主体错误排除。C选项的主体为“学生”,而且是高校统一要求,说明是有组织的,故不符合定义。D选项主体是“游戏中的公会成员”,说明是有组织的,不符合定义。故本题答案为A选项。
  4.D【解析】再造想象是指:(1)根据别人的描述或图样;(2)在头脑中形成新形象。创造想象是指:(3)不根据现成的描述;(4)在大脑中独立地产生新形象。D选项中小明描绘的未来人类在月球上生活的图景是他在创作过程中未根据现成描述,独立地产生新形象的过程,符合关键词(3)和(4),属于创造想象。故选择D。
  5.C【解析】“惊”的原因是遭受意外后又遇到异物异声,可理解为两次意外,第二次意外引发的情绪体验才是“惊”。选项A中李某醒来后未感异常,没有第二次意外,且未感异常不符合“紧张惊骇的情绪体验”;选项B,王某被营救后大哭,只有一次意外,没有体现再次遇到异物异声;选项C赵某的晕倒行为,符合遭受车祸意外后又遇到急刹车而产生极度紧张的情绪体验;选项D,周某未受到异物异声刺激,且情感不符合紧张情绪。因此,选择C。
  6.B【解析】扎根理论的关键要件有:(1)开始没有理论假设;(2)从实际观察入手;(3)从原始资料中归纳出经验后上升到理论。在A项中,某研究生为倒U形曲线关系做实验,具有预设理论,不符合(1)。在C项中,某公司用已有的人格测试理论来测试,不符合(1)。在D项中,某医疗单位通过问卷来互动,未上升到理论,不符合(3)。因此,本题答案为B选项。
  7.A【解析】关键词为:1.原因:“普通民事纠纷演化为暴力犯罪事件”;2.结果:“不得不引入国家强制力才能最终解决”。A项:在争吵后,将妻子公司上司打伤,体现出关键词1“普通民事纠纷演化为暴力犯罪事件”,但并没有引入国家强制力解决,即没有体现出关键词2,故不能体现出漏斗效应;B项:因“耕地问题”逐步发展到“被判入狱”,上升到法律层面,属于通过国家的强制力解决,体现出漏斗效应的关键词1和2,满足定义要件;C项:因“借款协议”逐步发展到“被判入狱”,上升到法律层面,属于通过国家的强制力解决,体现出漏斗效应的关键词1和2,满足定义要件;D项:因“占道不满”逐步发展到“被判入狱”,上升到法律层面,属于通过国家的强制力解决,体现出漏斗效应的关键词1和2,满足定义要件。只有A项没有体现出定义关键词“必须要引入国家强制力解决”,不能体现出漏斗效应。
  8.D【解析】职业病的关键要件有:(1)在职业活动中;(2)接触有毒、有害物质;(3)引起疾病。A项李老师在刚装修的办公室接触有害气体,不是在职业活动中接触有害气体,不符合题干要件,排除。B项老王并没有得某种疾病,不符合题干要件,排除。C项小赵因饮食不规律引起疾病,并不是接触有毒、有害物质,不符合题干要件,排除。D项小张在职业活动中,因接触有害物质而得病,符合题干要件。因此,本题答案为D选项。

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