《高分题库》言语理解与表达模块答案解析：套题演练（十一）解析

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　　套题演练(十一)

　　2017年国家(省部)

　　1. 【答案】C

　　【解题思路】

　　第一步，根据“若是不能……，就只能……”可知，所填成语的意思要与“千锤百炼”“成年累月的辛苦工作”的意思相反，意即“并不是通过长时间高强度的持续劳动、克服困难才获得的”。“守株待兔”侧重心存侥幸的心理，“灵机一动”仅仅指人的反应敏捷机智，两者均不能体现上述语境的含义，故排除A项和D项。“妙手偶得”和“一蹴而就”均含有“轻松获得”的含义，符合语境要求。

　　第二步，根据前文“物理学研究与艺术创作有异曲同工之妙”可知，该空应与“艺术创作”有关。“妙手偶得”原意是文学素养很深的人依靠灵感，即可偶然间得到妙语佳作，可以用来形容“艺术创作”。而“一蹴而就”则没有这一层含义，故排除B项。因此，选择C选项。

　　【拓展】

　　妙手偶得：技术高超的人，偶然间得到的灵感或作品。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。

　　一蹴而就：踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一下子就成功。

　　守株待兔：原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。

　　灵机一动：急忙中转了一下念头(多指临时想出了一个办法)。

　　2. 【答案】D

　　【解题思路】

　　第一步，根据后文“只有人人安全，……才能最大限度地保障自己的网络安全”可知，该空应体现“企业无法单靠一己之力来保证安全”这一含义。

　　第二步，比较选项，“自给自足”和“自力更生”均侧重于通过自身努力来实现目标，而“明哲保身”则是由于害怕牵连自己而不敢作为，这三个词均与文意不符，故排除A项、B项和C项。“独善其身”有“只注重自己的修养和个人利益”的意思，符合上述语境要求。因此，选择D选项。

　　【拓展】

　　自给自足：依靠自己的生产，满足自己的需要。

　　自力更生：不依赖外力，靠自己的力量重新振作起来，把事情办好。

　　明哲保身：明智的人善于保全自己。现指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。

　　独善其身：做不了官，就只去搞好自身的修养和个人的事情。

　　3. 【答案】B

　　【解题思路】

　　第一步，第一空根据空后的“因为”“可能会向竞争对手暴露自己的实力”可知，该空要体现出“泄密之后会让自己的竞争力受到不良影响”的意思。

　　第二步，辨析选项。“机遇”多指有利的机会，“筹码”侧重于可以凭借的条件，这两个均不能体现上述“竞争力受到不良影响”的语境，故排除A项和C项。而“优势”放在此处则可以体现出上述语境，可知B项较适宜。“能力”放在此处语义过重，因为“泄露卫星定位信息只会使这种企业处于劣势，并不一定会导致企业完全丧失竞争能力”，故排除D项。

　　第三步，验证第二空。“定位信息”有“数据精准”的含义，“确切”放在此处可以体现此意。因此，选择B选项。

　　【拓展】

　　筹码：①赌博时用于替代钱币的投注品。②比喻在对抗或竞争中可以凭借的条件。③证券市场指投资者持有的一定数量的证券。

　　优势：处于较有利的形势或环境。

　　4. 【答案】C

　　【解题思路】

　　第一步，第一空根据文中的“核心话语”可知，这种话语的本质是拥有坚定不变的内核，“灵活”和“集中”没有“不变”的含义，故排除A项和D项。

　　第二步，第二空搭配“态度和价值”，“说明”通常用来搭配“情况”“原因”，与“态度和价值”搭配不当，故排除B项。“代表”填入第二空搭配得当。因此，选择C选项。

　　【拓展】

　　灵活：根据具体情况进行随时变化的处理。

　　说明：①用语言或文字来解释明白。②解释的文字。

　　5. 【答案】A

　　【解题思路】

　　第一步，第一空后的“前沿概念”说明这些概念是理论假说，还未被验证，所以真正理解这些假说的人通常也是极少数。“了如指掌”和“如数家珍”侧重于表达非常了解、非常熟悉，但是文中的天文学前沿概念不可能被大多数人深刻理解，所以这两个词不符合语境，故排除C项和D项。另外，前文提到了“在影院热播”，说明这些前沿概念是大家非常感兴趣的，“津津乐道”指很感兴趣地谈论，符合题意。“念念不忘”侧重思念和想念，文段并未体现出这层含义，故排除B项。

　　第二步，验证第二空。文中提到“星际飞行理论并没有突破性进展”，“局限”符合语境要求。因此，选择A选项。

　　【拓展】

　　念念不忘：形容对一件事印象十分深刻，挥之不去。

　　津津乐道：形容对这件事十分地感兴趣。很感兴趣地谈论。强调的是说个不停。

　　如数家珍：好像数自己家藏的珍宝那样清楚。比喻对所讲的事情十分熟悉。

　　了如指掌：形容对情况非常清楚，像指着自己的手掌给别人看。

　　倾向：①倚重、信赖。②偏向、趋向。

　　局限：限制在某个范围内。

　　6. 【答案】D

　　【解题思路】

　　第一步，第一空根据并列关联词“且”可知，所填词语要与后文“无法毕其功于一役”构成并列关系，也就是说，这个问题无法一次完成，应该分成几步做，突出“事情完成很困难”。“千难万险”指有困难和危险，此处无“危险”之意，排除A项;“迫在眉睫”强调紧迫性，不符合语意，排除C项。

　　第二步，再看第二空，“多项改革不可能……”对应前文的“解决这一问题无法毕其功于一役”，因此该空应体现“毕其功于一役”，即“一次就完成”的含义。“避重就轻”指回避要点，不符文意，排除B项。“立竿见影”指立即见到成效，体现了这一意思。因此，选择D选项。

　　【拓展】

　　千难万险：形容困难和危险重重。

　　错综复杂：形容头绪多，情况复杂，也有事情麻烦和困难的意思。

　　迫在眉睫：比喻事情已到了十分紧急的关头。

　　千头万绪：形容事情繁多，头绪纷乱，因此，做起来比较麻烦和困难。

　　避重就轻：回避重的责任，拣轻的来承担。也指回避要点，只谈无关紧要的事情。

　　立竿见影：比喻立即见到成效。

　　7. 【答案】D

　　【解题思路】

　　第一步，第一空搭配“数学公式的作用”，应该体现出“数学公式可将复杂的东西简洁地表达”的意思，“叹为观止”的主语是人，不能是物，而且第一空前面也没有“令人”字样，排除A项。“独树一帜”一般指“人的学术、书法、绘画等”，放在此处搭配不当，排除B项。

　　第二步，第二空根据后文的“：”可知，该空应体现“不能理解”和“超出我们理解”的含义，“神秘”符合这一意思。因此，选择D选项。

　　解法二：

　　第一步，从第二空入手，根据解法一第二步得出的语境，“严谨”和“周密”不符语境，排除A项和C项。

　　第二步，第一空“独树一帜”可根据解法一第一步的内容排除。因此，选择D选项。

　　【拓展】

　　叹为观止：形容事物极好，令人赞叹不已;一般前面搭配“人”，比如“令人~”。

　　独树一帜：比喻自成一家，独具风格。多形容人在书法、学术、绘画等领域与众不同。

　　无与伦比：事物非常完美，没有能与之相比的。

　　妙不可言：形容极其美妙，难以用语言或文字表达。

　　神秘：难以捉摸，高深莫测。

　　深奥：形容(道理、含义)高深不易了解。

　　周密：强调周到和细密。

　　严谨：形容严肃谨慎。

　　8. 【答案】D

　　【解题思路】

　　第一步，第一空根据后文“就是”可知，“就是”之后的内容是解释第一空的，其意思是“敌方知道了对应表，情报就可以破解了”，说明凯撒的做法不复杂，也能照应第一句“密码学大致追溯至凯撒”，即“初创的密码一般很简单”。所以该空应体现“不复杂、较简单”的含义。“别致”指与众不同;“隐蔽”指不易被发现;“精妙”指精致巧妙，均无法体现“不复杂、较简单”这一含义，排除A项、B项和C项。锁定答案D项。

　　第二步，验证第二空。“徒劳无功”放在此处符合“敌方即便拿到情报也无法解读”的语境。因此，选择D选项。

　　【拓展】

　　前功尽弃：以前的功劳全部丢失。也指以前的努力全部白费。

　　枉费心机：白白地耗费心思。

　　无所适从：不知听从哪一个好。指不知怎么办才好。

　　徒劳无功：即使付出了劳动，也不会有功绩。即无效的劳动。

　　9. 【答案】C

　　【解题思路】

　　第一步，第一空根据文中“水自源头奔流而下”“水往低处流的特性”“上游排污，下游遭殃”可知，第一空应突出“水在空间中不停地移动”的含义，所以“流动性”符合语境。“循环性”强调周而复始的往复过程;“地域性”通常表达局限于每个地区一地一城之内的含义，强调在空间上的相对固定不变;而“便利性”意为方便快捷，这三个词均不符合语境要求。故可以排除A项、B项和D项。

　　第二步，验证第二空。“竭尽全力”放在此处可以体现“即使下游对水污染治理全力以赴也难以奏效”的语境。因此，选择C选项。

　　【拓展】

　　殚精竭虑：形容用尽心思。

　　一掷千金：用钱满不在乎，一花就是一大笔。

　　竭尽全力：用尽全部力量。

　　废寝忘食：顾不上休息，忘记了吃饭，形容非常专心努力。

　　10. 【答案】B

　　【解题思路】

　　第一步，第一空转折词“但”前谈到了“中小型书店无法在规模等方面与大型集团竞争”，而后文提到了“他们可以专注某一特色，在空间小的领域发展”。也就是说，此处应该体现“中小书店在大集团留下的小领域中生存发展,弥补大集团在某些方面的不足”的含义。“拾遗补阙”指补充他人遗漏或缺失的地方，B项符合语境。“发扬光大”指使好的得到发展，“锦上添花”指好上加好，二者不符合题意，故排除A项和C项。“画龙点睛”用于“作文或说话”，此处搭配不当，故排除D项。

　　第二步，验证第二空。“创造需求”可以与后文的“引导消费”构成先后承接。因此，选择B选项。

　　【拓展】

　　发扬光大：使好的作风、传统等得到发展和提高。

　　锦上添花：比喻好上加好，美上添美的意思。

　　画龙点睛：原形容梁代画家张僧繇作画时关键一笔的精妙。现在也用来比喻在写文章或讲话时在关键处用一两句话就点明了实质，使整体内容生动而有力。

　　拾遗补缺：补充他人遗漏的事物或缺失的地方。

　　11. 【答案】A

　　【解题思路】

　　第一步，先看第二空。通读文段，整个文段是在客观描述未来社会的发展情况，文段是中性感情色彩，“造成”“导致”是消极色彩，排除B项和D项。

　　第二步，再看第三空。该空与“未来”有关，未来的情况是不明确的，因此未来学家只能为未来人们的生产和生活等提供一些理论“指导”，而不是理论“解释”，排除C项。因此，选择A选项。

　　【拓展】

　　轨迹：①点在空间移动的路径。②其位置受某一指明的定律支配的全部点。③比喻人生的经历。

　　路径：通向某个目标的道路。

　　趋势：事物或局势发展的动向。

　　12. 【答案】D

　　【解题思路】

　　第一步，突破口在第三空。根据“基本没有舞台布景和‘灯服道效’相配合”可知，这样的“表演环境”是简单的，且照应开头的“借助简单的手持道具”。“简约”或“单一”符合语境，排除A项和B项。

　　第二步，再看第二空。根据空前“曲艺表演者会使用各种手段拉近与观众的情感距离”可知，该空应体现“主动引领观众参与艺术创造”的含义。“间接”不符语境，排除C项。锁定D项。

　　第三步，验证第一空，“交流”置于此处可与后文“拉近与观众之间的距离”照应。因此，选择D选项。

　　【拓展】

　　简约：简略，简省。

　　虚拟：凭想象编造的事物。

　　13. 【答案】C

　　【解题思路】

　　第一步，第一空根据后文“有单一乃至僵化的缺陷”可知，传统媒体有“单一、僵化的问题”，“先进”不符该语境，排除D项。

　　第二步，第二空前谈的是传统媒体的缺陷，后面谈的是它的作用，只有“传统媒体”一个对象。“无独有偶”指不只一个，文中没有提及“传统媒体”之外的另一个对象，排除A。

　　第三步，第三空根据后文“这是媒体安身立命之本”可知，具有高度专业水平的内容对任何媒体都是必须具备的，“独一无二”指没有相同的或没有可以相比的，不合语境，排除B。“不可或缺”指不可缺少，符合语境。因此，选择C选项。

　　【拓展】

　　无独有偶：不只一个，竟然还有配对的。表示两事或两人十分相似。

　　独一无二：只有一个，没有第二个。没有相同的或没有可以相比的。

　　不可或缺：非常重要，无法替代或缺少的，稍微缺少一点点都不可以。比喻一点也不能缺少。

　　不言自明：不用说话就能明白，形容道理很明显，容易理解。

　　14. 【答案】A

　　【解题思路】

　　第一步，第一空根据前文“靠强制手段和利益驱使评上的‘文明城市’”可知，“文明城市”不是真正意义上的“文明城市”，“自欺欺人”“掩耳盗铃”都是“欺骗自己，欺骗别人”的意思，符合语境。“沽名钓誉”指用不正当的手段捞取名誉，符合上述语境。“装腔作势”侧重故意装出的，无法体现前文“靠强制手段和利益驱使”的语境，排除B项。

　　第二步，第二空搭配“理念”。“维护”与“理念”搭配不当，排除C项。

　　第三步，再看第三空。该空所在句子的意思是“每一个市民从身边点滴小事做起，做文明有礼的城市人，‘文明城市’会自然形成”。“水到渠成”比喻条件成熟，事情自然会成功，符合语境。“不期而至”指事先没有约定而意外到来，不符语境，排除D项。因此，选择A选项。

　　【拓展】

　　水到渠成：比喻条件成熟，事情自然会成功。

　　实至名归：有了真正的学识、本领或功业，自然就有声誉。

　　装腔作势：故意装出一种腔调，做出一种姿势，用来比喻故意做作。

　　不期而至：事先没有约定而意外到来。

　　15. 【答案】D

　　【解题思路】

　　第一步，突破口在第二空。根据“多一些专注持久”可知，前文“少一些”要填入的词语意思应与“专注持久”相反或相对，即体现“短暂、急速”的意思。“急功近利”和“杀鸡取卵”符合语境。“好高骛远”和“口是心非”没有“短暂、急速”的含义，排除A项和B项。

　　第二步，再看第三空。同样，该空要填的词语与“优品精品”意思相对。“粗制滥造”可以与之相对。“敷衍了事”指做事态度不端正，与“精品优品”不能形成相对意思，排除C项。因此，选择D选项。

　　【拓展】

　　好高骛远：比喻不切实际地追求过高、过远的目标。

　　花里胡哨：形容颜色过分鲜艳复杂。也比喻浮华而不实在。

　　杀鸡取卵：为了要得到鸡蛋，不惜把鸡杀了。比喻贪图眼前利益而不顾长远利益。

　　敷衍了事：办事马马虎虎，只求应付过去就算完事。

　　急功近利：急于求成，贪图眼前的成效和利益。

　　粗制滥造：写文章或做东西马虎草率，只求数量，不顾质量。

　　16. 【答案】D

　　【解题思路】

　　第一步，快速浏览文段，重点分析尾句，判别文段话题落脚点。文段先强调“民间故事的重要性”，然后通过“然而”指出“现代科技对民间故事接受渠道及审美趣味的冲击”。最后通过“专家学者的表示”提出对策——打捞民间故事刻不容缓。

　　第二步，文段话题落在尾句上，接下来应围绕“打捞民间故事”这一话题进行论述。对比选项，只有D项符合。因此，选择D选项。

　　【拓展】

　　A项、B项、C项前文已经说明，下文不倾向于再谈，故排除。

　　17. 【答案】B

　　【解题思路】

　　第一步，观察选项特征，确定首句。⑤句下定义，提出“大数据”这一话题;③句将“大数据”比喻为“煤矿”，进一步阐释话题;故倾向于将⑤句放在首句，排除A项、C项。

　　第二步，⑤后面是③④的先后顺序，无法判别。再往后看，判别①⑥的先后顺序。⑥通过“不在……，而在……”引出话题“用”，“用”在②里面体现了，而①体现的仍然是“大”，因此⑥应在①的后面，在②的前面。因此，选择B选项。

　　【拓展】

　　也可以用话题捆绑来判别。③句与①句论述核心同为“煤炭(大数据的比喻)”，根据“话题衔接”可知，③①捆绑，而非D项的③④。

　　18. 【答案】A

　　【解题思路】

　　第一步，观察选项特征，确定首句。⑥引出话题“把原来居民安置到城外”，而①讲了“让原来居民搬到城外的害处”，因此⑥应在①之前，排除B项。

　　第二步，②讲的是“人口流动”这一话题，而⑤讲的是“古城内的物质文化遗产”，两者话题不一致，不能衔接在一起。排除D项。

　　第三步，⑥①②这种排序发现不了问题，但④中提到了“这种模式”，前文应有指代，而②中提到的是“人口流动”，不是“这一模式”，因此④不能衔接②，排除C项。

　　第四步，验证A项。根据第一步和第三步的分析，④应在①的后面，而①应在⑥的后面，A符合这一衔接。因此，选择A选项。

　　19. 【答案】D

　　【解题思路】

　　第一步，分析文段。文段先提出话题：“植物的光合作用”，接着强调“光合作用”的重要意义;而后通过“但”提出问题，即“光合作用”产生的能量利用率低。最后一句提出对策——破解光合作用的神秘机制很重要。

　　第二步，文段叙述方式为“引出话题——提出问题——提出对策”，对策为重点。主要讲的是“破解光合作用的神秘机制很重要”。因此，选择D选项。

　　【拓展】

　　A项讲的是“光合作用”，而文段重点为“破解光合作用”，话题不一致，排除。

　　B项的“途径”文段未提及，排除。

　　C项“太阳能与光合作用的关系”非文段重点，排除。

　　20. 【答案】C

　　【解题思路】

　　第一步，定位原文，“转型升级”出现在最后一句。

　　第二步，分析“转型升级”的上下文语境。前文讲“理性面对旅游目的的好处”。后文讲“旅游观念转型升级带来的好处”。由此可知，前后文是并列关系，因此“旅游观念转型升级”对应“理性面对旅游目的”。因此，选择C选项。

　　21. 【答案】D

　　【解题思路】

　　第一步，文段先阐述“印象中，文物神秘、高冷、刻板……”，接着通过“尔后”和“我开始对文物有了新鲜的认识”阐明了作者对文物的看法，即“文”是中心，“物”是载体，文物收藏在于传播文化。“文(文化)”即文段中的“文物与人的故事”“个人的感情”“老物件的温度”等，也就是强调文物所寄予的“情感”。

　　第二步，对比选项。D项的“寄情于物”，“情”对应文中的“文(文化)”，“物”对应文中的“文物”。因此，选择D选项。

　　【拓展】

　　A项“物尽其用”强调充分利用资源，不浪费任何东西，与文意不符，排除。

　　B项“睹物思人”强调看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人，而文段强调的是人情世故，“睹物思人”既非作者观点，也流于片面，排除。

　　C项“超然物外”强调超脱于尘世生活之外，而文段强调文物要有“感情”，与普通人的生活没有隔膜，因此C项不符文意，排除。

　　22. 【答案】A

　　【解题思路】

　　第一步，分析文段。文段先阐述现代科技(信息网络技术、微电子技术、虚拟技术)的重要意义。然后通过“以此为依据”引出观点——在此(现代科技)基础上，形成了国家安全战略，实现了国家安全谋划向科学决策转变。

　　第二步，文段结构为“分-总”，重点讲的是“现代科技对国家安全战略的影响”。对比选项，A项是这一重点的同义替换。因此，选择A选项。

　　【拓展】

　　B项“革新了战争方式”属无中生有。

　　C项未体现出文段论述核心“科学技术”。

　　D项“作战原则与理论”不是重点，文段重点是“现代科技对国家安全战略的意义”。

　　23. 【答案】A

　　【解题思路】

　　第一步，分析横线处的上下文语境。由横线前“所以”可知，此空总结前文。

　　第二步，分析前文语境。前文通过转折词“但”引出语境重点，即通过“与历史学家建构历史依赖史料”进行对比，阐述了“讨论全球变暖”的困难——文字记载匮乏、地球规律难以预测等。因此填入的语句应表示“与建构历史相比，讨论全球变暖的历史有困难”。

　　第三步，对比选项。A项是对上述语境的总结，因此，选择A选项。

　　【拓展】

　　B项与D项未涉及文段的两个核心“全球变暖”与“历史角度”。

　　C项“视为历史问题不妥”与文意相悖。文段强调从历史角度看有其意义，只是尚有困难而已，不代表不能从历史角度讨论。

　　24. 【答案】B

　　【解题思路】

　　第一步，观察选项，对应原文。

　　第二步，A项对应“青年创业的两个困难：资金不足与同行竞争”，并未说明哪一个是主要因素，因此A项的“主要因素”无中生有;且文段说的是“创业困难”，而非“创业失败”，偷换概念，A项错误。

　　B项对应“青年创业的领域比较集中，……”，B项正确。

　　C项对应“很多人不愿意去贷款或融资”，没有提到“金融服务支持力度不足”，C项错误。

　　D项对应“很多人不愿意去贷款或融资，这反映出很多创业者的保守心态”和“同质化的创业会带来过度竞争”，“同质化创业”与“创业者的保守心态”是并列关系，而非选项中的“因果关系”，偷换逻辑，D项错误。因此，选择B选项。

　　25. 【答案】C

　　【解题思路】

　　第一步，分析文段。文段先提出问题“过于强调一方面，专业设置会失衡”。随后通过“要”提出对策——要在制度上提供平台，并用“比如”进行举例论证，说大学在专业设置上要集体论证。而后又讲了“教育主管部门在专业设置上给予自主权”，与前面的“比如”并列，也是举例论证。最后又通过“才”给出必要条件，即要消除不合理的制度因素。

　　第二步，由此可知，文段用两个必要条件给出对策，即制度对高校专业设置的重要性。对比选项，含有“制度”的只有C项。因此，选择C选项。

　　【拓展】

　　A项未涉及“制度”这一话题，非重点。

　　B项“就业率”是在必要条件“才”之后的内容，非重点。

　　D项“自主权”为举例论证，非重点。

　　26. 【答案】A

　　【解题思路】

　　第一步，分析文段。文段以美国为案例，先介绍了“在城镇化初中期，美国奉行自由经济理论带来了恶劣的后果”。接着通过“对此”和“城镇化后期的做法”，讲了“美国通过立法和行政干预等措施，对城镇化初中期产生的问题给予了解决。”

　　第二步，文段结构是“提出问题—解决问题”，解决问题是重点，主要强调“城镇化过程中 政府的规划和干预作用很重要”。A项体现了这一对策。因此，选择A选项。

　　【拓展】

　　B项文段没有提到“农村”，排除。

　　C项生态环境只是前面提到的一个问题，不全面。

　　D项没有提到城镇化过程中“政府”的作用，排除。

　　27. 【答案】C

　　【解题思路】

　　第一步，分析文段。文段首先通过“在古代”介绍了“人们对未知世界的恐惧感”，接着用“中世纪绘图师的行为”进行论证。第三句通过“几个世纪以来”介绍了探险家们对未知世界的认识开始真实。最后通过“现如今”引出现在通过科学技术等知识的力量让我们对世界认识得更清晰。

　　第二步，文段拿“在古代”“几个世纪以来”“现如今”的情况作对比，讲述了人们“战胜未知世界恐惧感的方法，即科技等知识的增加”。文段主要讲“恐惧”与“科技等知识”之间的关系。

　　第三步，对比选项。C项“知识是治疗恐惧的良药”符合文意。因此，选择C选项。

　　【拓展】

　　A项，文段最后提及了“感叹地球之美”，而不是“让世界更美好”。

　　B项“人的生命是有限的，而知识是无限的”，文段没有体现。

　　D项“读万卷书”文段中也无法体现。

　　28. 【答案】B

　　【解题思路】

　　第一步，分析文段。文段先通过“随着”作背景，介绍了“极地战略意义越发凸显”，并通过“据估算”进行举例论证。接着用并列关联词“同时”说明了“极地的战略位置重要”。最后两句作总结，因为“极地很重要”，所以“很多国家制定极地战略使得极地地区形势日趋复杂和激烈”。

　　第二步，文段重点在最后两句，即“极地将会成为世界各国竞争的热点地区”。因此，选择B选项。

　　【拓展】

　　A项的“北极”是例子，非重点。

　　C项的“大国积极参与”只是重点句中的部分内容，非重点。

　　D项“从全球战略高度看待极地地区问题”过度引申，文段只是说到“极地的战略位置重要”而已。

　　29. 【答案】A

　　【解题思路】

　　第一步，分析文段。文段先以《三国演义》为例，通过“这种‘惑乱’”引出“信史与史传文学两者间的矛盾性给读者带来的困惑”。最后两句从正反两方面来强调避免“惑乱”的方法，即“文”“史”不能混淆，不能以“文”代“史”。

　　第二步，文段重点在说“不能以‘文’代‘史’”。对比选项，只有A项符合文意。因此，选择A选项。

　　【拓展】

　　B项“评价史传文学的标准是什么”文段没有提到。

　　C项“史传文学的生命力”文段中没有体现。

　　D项话题不正确，文段的话题是以“文”代“史”，不是史传文学本身的对立。

　　30. 【答案】C

　　【解题思路】

　　第一步，分析文段。文段第一句介绍了“珊瑚礁颜色绚丽多变的秘密被解开了”。接着通过“原来”具体解释“这秘密是什么，即与色素有关”。

　　第二步，文段结构为“总-分”，“总”即“珊瑚颜色多变的秘密”。因此，选择C选项。

　　【拓展】

　　A项“海藻”话题不对。

　　B项“阳光”是后面解释部分的内容，不是主要话题。

　　D项“乐于奉献”在文中无法体现。

　　31. 【答案】A

　　【解题思路】

　　第一步，分析横线处的上下文语境。由横线前的“就像”可知，横线的内容应是对前文的比喻。由前文可知，该处要突出“此一阶段时间比较短”这一特点。由后文“在这个阶段当中”可知，后面的话题应涉及“将各种方法以新的方式结合，给生活带来全新的技术”。

　　第二步，由此可知，横线的内容应包含“时间短”和“新”这两个意思。对比选项，只有A中的“分娩过程”和B中的“流星划落”有“时间短”这一特点，但A中“分娩过程”相对于数月怀胎来说，这一刻是短的，同时又诞生了新生命，体现了前后语境。因此，选择A选项。

　　【拓展】

　　B项侧重于流星转瞬即逝，存在时间短，没有留下痕迹，没有体现文段“带来全新的技术”这一话题。并且“璀璨而耀眼”这一特点在前后文未提及。

　　C项“迈出第一步”突出了“全新的突破”，但是未体现“时间短”。

　　D项“酝酿和发展”体现的是“漫长的过程”，与前文语境不符。

　　32. 【答案】C

　　【解题思路】

　　第一步，定位原文，“亨利•福特”出现在第四段。“亨利•福特”作为例子，其论证的观点是“通常这一阶段比发明阶段要重要，可能还包括额外的创造，这些额外创造比那个独创性发明更重要”。

　　第二步，该观点主要谈的是“额外创造”这一话题，只有C提及了该话题。因此，选择C选项。

　　【拓展】

　　A主要谈的是“工匠精神”，B谈的是“技术产业的发展”，D谈的是“独创性发明”和“核心竞争力”，三项都未涉及“额外创造”这一话题。

　　33. 【答案】A

　　【解题思路】

　　第一步，定位原文，“挑战者时期”出现在第六段。这一时期的特点是“新技术威胁着老技术，而老技术又攻击新技术的缺陷”，体现了“新老技术势均力敌、互相对抗”的冲突。

　　第二步，对比选项。A项的“数码相机”对应这一时期的“新技术”，而“胶卷相机”对应“老技术”，“抢夺”体现了这一冲突。因此，选择A选项。

　　【拓展】

　　B项虽然提及了两种事物——打字机和电脑，但“打字机已不存在了”，无法体现文段中“老技术依然存在”这一特点。

　　C项的“潜艇”和D项的“手机”都只有一种事物。而“挑战者时期”应该有“新技术”和“旧技术”两种事物，C项和D项错误。

　　34. 【答案】D

　　【解题思路】

　　第一步，观察选项，对应原文。

　　第二步，A项的“成熟期”对应第五段。成熟期的特点是“技术比较稳定、将永存于世”，因此A中的“时间较短”属于时间偷换。

　　B项的“关键元素的缺失”对应第六段的第三句，“关键元素缺失”带来的是“既有秩序无法改变”和证明“老的技术方法可以永存”，没有提及“导致技术停滞不前”这一话题，B项属于无中生有。

　　C项“老古董”对应最后一段，讲的是技术黯然离场，表示这种技术退出舞台了，C项中的“臻于完美、无需改进”没有提及，属于无中生有。

　　D项“短暂的胜利”对应第七段，其和“这”互相照应，“这”指的是“逐渐老化的技术”，其涉及的内容是第六段的“老技术发现新技术的缺陷而得胜”。因此，选择D选项。

　　35. 【答案】B

　　【解题思路】

　　第一步，分析文章。第一段讲的是“技术生命周期的阶段”，而后面的所有段落对所涉及的每个阶段进行了详细介绍。

　　第二步，文章结构为“总—分”。“总”讲的是“技术生命周期的阶段”，B项是同义替换。因此，选择B选项。

　　【拓展】

　　A项“新兴技术”、C项“新旧技术的比较”只是技术发展中的某个阶段出现的产物，D项“技术对社会的影响”只是技术发展阶段中的某个方面，均是解释说明的内容。

　　【题目结束】

　　36. 【答案】C

　　【解题思路】

　　第一步，判断给定文段意思。这段文字通过“人脸”的例子来说明“人类的大脑系统不会接受违反大脑默认值的设计”这一观点。

　　第二步，分析文章①②③④的前后语境。③前面的话题是“大脑预设”，即大脑默认值的设计，后面谈论的是“人类的设计无法改变大脑系统的认知”这个结论，正是给定文段所论证的观点，符合语境。因此，选择C选项。

　　【拓展】

　　①前面的话题“大脑”和“世界的理解”，后面的话题是“知觉经验”和“大脑”，“世界的理解”或“知觉体验”与“人类的设计”不是同一话题。

　　②前面的话题是“大脑”和“模拟知觉”，但是二者之间是“一致”的——大脑让“模拟知觉”逼近真实世界，而该段说的是二者之间是“不一致”的。

　　④前面的话题是“电生理信号”与“无意识信息处理过程”，话题均不一致。

　　37. 【答案】A

　　【解题思路】

　　第一步，定位原文，“认知不可穿透性”出现在“骗局根源之二”这一段。其指的是“这种意志力无法矫正大脑的认知现象”，而“这种……认知现象”指代前文“意志穿透认知”，而“意志穿透认知”指前文的“思考捷径”。

　　第二步，对比选项。A项谈的是与“思考捷径”之间的关系，正确。B项的“知觉假象”、C项的“电生理信号”这两个话题都不在“骗局根源之二”这一部分中，D项的“相对不重要”没有提及，属于无中生有。因此，选择A选项。

　　38. 【答案】A

　　【解题思路】

　　第一步，分析横线处的上下文语境。根据横线前的转折词“但是”可知，横线处应与转折前的内容相反。转折之前讲的是“大脑选择重要的信息会给我们带来好处”。另外，横线后是解释，讲的是“大脑没有选择的信息可能会对我们有害”。

　　第二步，由前后文语境可知，该空应体现“大脑没有选择的信息”可能会“对我们有害”。对比选项，只有A项中的“任何选择”和“代价”符合语境。因此，选择A选项。

　　【拓展】

　　B项没有提及“对我们有害”，C项没有提及“大脑选择”和“非重要信息”，D项中的“因时而异”在前后语境都未提及。

　　39. 【答案】B

　　【解题思路】

　　第一步，定位原文，“大脑容易受骗”出现在文章开头。

　　第二步，根据后文可知，“大脑容易受骗”的根源有三个：一是“大脑创造的虚拟世界”，即“知觉假象”-⑤;二是“各种思考捷径”—②;三是“无意识信息处理过程”—①。因此，选择B选项。

　　【拓展】

　　④“信息过载”出现在第一句话中，属于“背景”，③“意志力薄弱”整个文章没有提及。

　　40. 【答案】C

　　【解题思路】

　　第一步，分析文章。第一段讲了“我们的大脑容易受骗”，后面的段落从三个方面——“大脑创造的虚拟世界”“各种思考捷径”“无意识信息处理过程”来说明“大脑容易受骗”的原因。

　　第二步，文章结构为“总—分”。“总”的内容是“大脑容易受骗”，可以看出，大脑并不是像我们想象的那么完美。因此，选择C选项。

　　【拓展】

　　A项的“认知现象”和B项的“认知结构”与“总”的话题不一致;

　　D项“大脑运转机制”这一话题未提及，属于无中生有，且文中谈的是“大脑受骗”，而不是“骗局”，话题不一致。

 

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（编辑：华图董老师）