2020年湖北公务员成绩排名_省考成绩

湖北省公务员考试提供2020年湖北公务员成绩排名_省考成绩。更多关于2020湖北公务员考试,成绩晒分,成绩排名,湖北公务员成绩查询的内容，请关注湖北公务员考试频道/湖北人事考试！咨询电话：027-87870401。湖北公务员考试交流群:点击

职位查询： 2025湖北省考职位查询

笔试礼包： 国省考公考盒子8.0

2020年湖北公务员成绩排名_省考成绩

2020湖北省考成绩排名已出!速查!点击下方图片进入进行成绩排名查询。晒分数知排名，让面试快人一步。2020湖北省考笔试合格分数线，2020湖北省考成绩查询入口，2020湖北公务员考试面试课程等相关信息欢迎关注湖北人事考试网。

一、2020年湖北省公务员考试笔试成绩排名查询方式

1.电脑打开https://hb.huatu.com/zt/hbsksf/即可查询2020湖北公务员考试笔试成绩排名

2.手机微信搜索“湖北华图”关注后回复关键词“省考”即可查询

二、湖北公务员考试考试综合成绩折算

考生综合成绩采用百分制折算。

不组织专业科目笔试的，综合成绩=(行政职业能力测验试卷成绩×0.55+申论试卷成绩×0.45)×0.5 +面试成绩×0.5。

公安机关职位，综合成绩=(行政职业能力测验试卷成绩×0.40+申论试卷成绩×0.30+公安专业科目考试×0.3)×0.5+面试成绩×0.5。

其他组织专业科目考试的职位，综合成绩=(行政职业能力测验试卷成绩×0.55+申论试卷成绩×0.45)×0.4+专业科目考试×0.2+面试成绩×0.4。

面向村(社区)干部考试录用乡镇(街道)公务员职位，综合成绩=综合知识测试×0.5 +面试成绩×0.5。

三、湖北公务员考试面试相关备考推荐

>>>2020年湖北省公务员考试面试课程查看

>>>2020年湖北省公务员考试面试资料【点击领取】

>>>2020年湖北省公务员成绩排名分差查看

四、2020湖北公务员考试常见问题解答

考察阶段，如何审核档案?

坚持“凡进必审”，根据《干部人事档案工作条例》、《关于进一步从严管理干部档案的通知》(中组发〔2014〕9号)等要求，对考察对象的档案严格审核。重点审核考察对象的出生日期、参加工作时间、入党时间、学历学位、工作经历、个人身份、家庭主要成员及重要社会关系等信息，审核档案内容是否真实、档案材料是否齐全、档案材料记载内容间的关联性是否合理以及是否有影响人员录用的情形等。

五、常见公务员考试面试礼仪

　　公务员考试面试礼仪

　　“走进考场时，应抬头、挺胸、面带微笑，目光注视考官，不瞻前顾后，不左顾右盼。男士要步伐矫健、端庄、自然、大方，给人以沉着、稳重、勇敢、无畏的印象;女士要步伐轻盈、敏捷，给人以轻巧、欢悦、柔和之感。站直身子，精神饱满，面带微笑，挺胸收腹，两脚并齐，双臂自然下垂或交叉于体前，两腿靠拢，像松树一样伟岸挺拔，男士应显得刚毅洒脱、舒展大方，女士应显得婷立端庄、秀丽俊美。

　　当主考官示意坐下时，方可落座。就坐后，可适当调整坐姿，坐姿对一个人的心理影响很大，若是直背靠椅，那是比较理想的，应轻轻坐下，上身正直，微向前倾，目前注视主考官的眼部和脸部以示尊重，双手放在扶手上或交叉于腹前，双腿自然变曲并拢，双脚平落地面若是软绵绵的沙发靠椅，也尽量控制自己，不要陷下去，要挺腰坐直，面对考官。

　　不要弓腰曲背，抓耳挠腮，高跷“二郎腿”，女士忌双腿分开，身体各部位都不要抖动，

　　要很稳重地坐在主考官面前，按受他对你的全方位考察。

六、常见公务员考试面试模拟题

　　【背景链接】

　　今年年初，《国家职业教育改革实施方案》出台，为新时代职业教育发展规划了路线图。《政府工作报告》又提出，今明两年高职扩招100万人。在业界看来，职业教育发展迎来了春天。但是，职业教育的发展也面临现实的问题，要完成100万的扩招任务以及开展职业培训，一个最大的困难就是师资。

　　据报道，教育部相关负责人介绍，目前全国高职院校共有专任教师49.8万人。若按师生比18∶1计算，并考虑到老师退休等自然减员情况，每年约需补充6.5万名高职老师。

　　【模拟练习】

　　今年年初，《国家职业教育改革实施方案》出台，为新时代职业教育发展规划了路线图。《政府工作报告》又提出，今明两年高职扩招100万人。在业界看来，职业教育发展迎来了春天。对此谈谈你的看法。

　　

 

　　【参考解析】

　　一、概括话题，给予评价

　　职业教育发展迎来了春天，对广大学子和社会人才需求来讲确实是一个利好的消息，但是我们也要看到，在发展春天的背后，职业教育当前也面临最大的问题，那就是师资缺口大、质量不突出的问题。

　　二、结合实际，分析现状、消极影响、原因等

　　1.职业教育师资数量不足。根据目前师资的离退休情况来看，每年全国职业高校所需要的师资增长量为6.5万名。

　　2.职业教育师资质量良莠不齐。主要是“双师型”师资缺口比加大，作为职业教育的师资，不仅要具备日常授课的基本能力，还要具备工程实践能力。

　　3.师资数量和质量的问题，必定会影响培养适应经济转型、技术升级的高素质技能型人才。

　　三、提出解决办法

　　1.提高职业教育师资的岗位吸引力。加大职业教育投入，深化教师职称制度改革，保障师资的管理权和进修培训等举措，解决高职教育师资岗位吸引力不足等问题。

　　2.打破体制壁垒，打破职业师资来源渠道单一问题。扩大师资来源、完善招聘方式，提供任教机会给生产一线的能工巧匠。

　　3.改变职业教育师资的培养方案。一方面完善职业技术师范院校的专业设置，另一方面要促进实现校企合作，让教师到生产一线去，提升实际工程实践能力，从而培养出更多“双师型”师资力量。

湖北公务员考试推荐：

【公告查看】 【职位查询】 【资讯汇总】

【笔试课程】 【笔试礼包】 【图书网课】

（编辑：华图喻老师）