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2020年湖北省公务员考试笔试合格分数线

2020湖北省考笔试合格分数线已发布
类别	最低笔试合格分数线
省级机关	>>>点击查看<<<
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县(市、区)、省直管市	>>>点击查看<<<
国贫、省贫县等艰苦边远地区职位	>>>点击查看<<<
全省公安机关(不含森林公安)职位	>>>点击查看<<<

一、湖北公务员考试历年合格分数线

1.2019湖北省公务员考试笔试合格分数线

2019湖北省考笔试合格分数线查看
类别	最低笔试合格分数线
省级机关	行测不低于45分，申论不低于40分
市、州级机关	行测不低于40分，申论不低于40分
县(市、区)、省直管市	行测不低于35分，申论不低于40分
国贫、省贫县等艰苦边远地区职位	行测不低于30分，申论不低于35分
全省公安机关(不含森林公安)职位	《公安专业科目考试》不低于45分
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2.2018年湖北省公务员考试笔试合格分数线

2018年湖北省考笔试合格分数线查看
类别	最低笔试合格分数线
省级机关	行测不低于45分，申论不低于40分
市、州级机关	行测不低于40分，申论不低于40分
县(市、区)、省直管市	行测不低于35分，申论不低于40分
国贫、省贫县等艰苦边远地区职位	行测不低于30分，申论不低于35分
全省公安机关(不含森林公安)职位	《公安专业科目考试》不低于45分
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二、湖北公务员考试考试综合成绩折算

考生综合成绩采用百分制折算。

不组织专业科目笔试的，综合成绩=(行政职业能力测验试卷成绩×0.55+申论试卷成绩×0.45)×0.5 +面试成绩×0.5。

公安机关职位，综合成绩=(行政职业能力测验试卷成绩×0.40+申论试卷成绩×0.30+公安专业科目考试×0.3)×0.5+面试成绩×0.5。

其他组织专业科目考试的职位，综合成绩=(行政职业能力测验试卷成绩×0.55+申论试卷成绩×0.45)×0.4+专业科目考试×0.2+面试成绩×0.4。

面向村(社区)干部考试录用乡镇(街道)公务员职位，综合成绩=综合知识测试×0.5 +面试成绩×0.5。

三、湖北公务员考试面试相关备考推荐

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四、2020湖北公务员考试常见问题解答

报考人员出现同分情况，如何处理?

在资格复审阶段，出现报考人员笔试折算成绩相同，无法确定入围人选时，笔试折算成绩相同的人员均可入围;在体检、考察、确定拟录用人员阶段，如报考人员综合成绩相同，首先按有关政策规定和职位的“优先”条件确定入围人选。如无法确定，则以行政职业能力测验或综合知识测试分数从高到低的顺序确定入围人选。如行政职业能力测验分数也相同，则按笔试总成绩高低顺序确定入围人选。

五、常见公务员考试面试礼仪

　　公务员考试面试礼仪：女生着装礼仪需注意事项

　　礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。在社会活动中，交谈讲究 礼仪，可以变得文明 ;举止讲究礼仪，可以变得高雅 ;穿着讲究礼仪，可以变得大方;行为讲究礼仪，可以变得美好，一个懂得礼仪的人就可以变得充满魅力。因 此，公务员面试当天考生应该特别注意的面试礼仪。

　　女生篇

　　头发：短发梳好，长头发最好扎起来，最常见的就是扎马尾，也可以简单地绑起一部分来。会盘发的话把长发盘起来。额头的头发尽量不 要遮住眼睛。

　　套装：深蓝色，藏青色，米色，驼色，都可以选择，颜色上不特别刺目即可。款式的选择也很自由。不一定要清一色的职业套装。身上的主色是前面所说的四类中 的一种，总体颜色不超过三种。

　　夏季时候推荐套裙配普通黑色皮鞋或者白色短袖衬衫搭西裤和普通黑皮鞋，而冬季则套裙或者女士正装配上普通黑皮鞋为最佳选择。

六、常见公务员考试结构化面试模拟题

　　经济适用房小区内一幼儿园收费越来越高，家长们很不满跑去要求降低费用，你是院长的话怎么做?

　　【解析】应变类、沟通类

　　【此题考核核心】应变能力、沟通能力和语言表达能力

　　【答题主线】冷静+解释+措施+总结

　　【参考答案】作为院长，首先我会安抚家长们的情绪，自己做到心

　　平气和。我会请他们到会议室坐下来慢慢反映问题。

　　我会先倾听家长的意见和建议，听取他们对目前幼儿园的收费问题的看法，并做好记录。对于家长们要求降低费用，我会进行有理有据的解释。如果通过解释说明家长能够理解和支持的话，那是最好不过的。如果通过解释工作，家长还是不理解，那么我会先请大家回去，告诉他们我们会考虑大家的实际困难，拿出一个切实可行的方案来解决大家反映的问题。

　　接下来我会召开相关的会议，分析目前我们学费越来越高的原因，找出相应的对策和措施，比如压缩成本、提高管理水平等手段来切实降低成本支出，对于一些贫困儿童采取减免学杂费等方式来解决他们的实际困难。

　　我想通过和学生家长的沟通，我们本身采取有效措施降低成本，学费越来越高而引起不满的现象会得到有效的解决。

　　【华图专家点睛】对于家长的要求，我们首先要冷静和有理有据地解释，解释通了最好，解释不通可以先请其回去，然后采取切实的方法来降低成本，帮助贫困学生等方式加以解决。

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（编辑：liyanliang）