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湖北省考历年面试分数线_湖北考试中心网

2020-09-25 18:42 湖北公务员考试 https://hb.huatu.com/湖北公务员考试群 文章来源:华图教育

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湖北省考历年面试分数线

2020年湖北省公务员考试笔试合格分数线

2020湖北省考笔试合格分数线已发布
类别 最低笔试合格分数线
省级机关 >>>点击查看<<<
市、州级机关 >>>点击查看<<<
县(市、区)、省直管市 >>>点击查看<<<
国贫、省贫县等艰苦边远地区职位 >>>点击查看<<<
全省公安机关(不含森林公安)职位 >>>点击查看<<<

一、湖北公务员考试历年合格分数线

1.2019湖北省公务员考试笔试合格分数线

2019湖北省考笔试合格分数线查看
类别 最低笔试合格分数线
省级机关 行测不低于45分,申论不低于40分
市、州级机关 行测不低于40分,申论不低于40分
县(市、区)、省直管市 行测不低于35分,申论不低于40分
国贫、省贫县等艰苦边远地区职位 行测不低于30分,申论不低于35分
全省公安机关(不含森林公安)职位 《公安专业科目考试》不低于45分
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2.2018年湖北省公务员考试笔试合格分数线

2018年湖北省考笔试合格分数线查看
类别 最低笔试合格分数线
省级机关 行测不低于45分,申论不低于40分
市、州级机关 行测不低于40分,申论不低于40分
县(市、区)、省直管市 行测不低于35分,申论不低于40分
国贫、省贫县等艰苦边远地区职位 行测不低于30分,申论不低于35分
全省公安机关(不含森林公安)职位 《公安专业科目考试》不低于45分
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二、湖北公务员考试考试综合成绩折算

考生综合成绩采用百分制折算。

不组织专业科目笔试的,综合成绩=(行政职业能力测验试卷成绩×0.55+申论试卷成绩×0.45)×0.5 +面试成绩×0.5。

公安机关职位,综合成绩=(行政职业能力测验试卷成绩×0.40+申论试卷成绩×0.30+公安专业科目考试×0.3)×0.5+面试成绩×0.5。

其他组织专业科目考试的职位,综合成绩=(行政职业能力测验试卷成绩×0.55+申论试卷成绩×0.45)×0.4+专业科目考试×0.2+面试成绩×0.4。

面向村(社区)干部考试录用乡镇(街道)公务员职位,综合成绩=综合知识测试×0.5 +面试成绩×0.5。

三、湖北公务员考试面试相关备考推荐

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四、2020湖北公务员考试常见问题解答

在资格复审阶段,如何提供有关材料?

资格复审的人员须提供本人身份证、准考证、学历学位证书、报考职位所要求的相关证明等材料。

资格复审时,由审查单位组织考生通过中国高等教育学生信息网(http://www.chsi.com.cn/xlcx/)核查学历。尚未发放学历学位证书的2020年高校毕业生,可由学校所在教务部门出具证明,待取得学历学位证书后,再向审核单位提交原件,并通过中国高等教育学生信息网(http://www.chsi.com.cn/xlcx/)进行核查。留学回国人员要出具学位和教育部门的学历认证材料。

报考服务基层项目人员及退役大学生士兵职位的,参加“大学生村官”项目的要提供县级党委组织部门出具服务满二年并考核合格的证明材料,参加“三支一扶”项目的要提供湖北省“三支一扶”工作协调管理办公室出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书(此证书由全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制)原件及复印件;参加“大学生志愿服务西部计划”项目的要提供由共青团中央统一制作的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表原件和复印件;报考定向职位的高校毕业生退役士兵须向招录机关提供国防部统一制作的《中国人民解放军士官退出现役证》(或者《中国人民武装警察部队士官退出现役证》)和国家承认的高等学校毕业证书复印件,并由县级及以上退役军人事务部门加盖公章。

事业单位工作人员需按照干部管理权限提供单位同意报名的书面证明材料。

笔试成绩发布后,招录机关会立即组织资格复审,在规定时间内不能完成并通过资格复审的,不能参加面试。以上资格复审所需要的资料,请考生务必尽早提前准备。

五、常见公务员考试面试礼仪

  公务员考试面试礼仪 :面试考场礼仪规范要记牢

  在公务员 面试考场上,考生留给考官第一印象的好坏对于最终考生的面试分数的高低能 够起到决定性的作用,希望各位考生能够引起重视。华图教育 老师就现在考生在考场常见的 礼仪 方面的问题给大家进行汇总并分析解决。

  一、表现

  1.礼仪随意

  整体礼仪给考官呈现懒散、不够庄重的状态。如:驼背、晃身子、问好敷衍、小动作多。

  2.礼仪僵化

  整体礼仪给考官呈现机械、拘谨、呆板、僵硬的状态。如:入场节奏慢、身体紧绷、双臂 摆臂机械或无摆动、过于严肃,面无表情、出现“考生思考完毕,现在开始答题”等机械、僵化表达。

  3. 眼神交流不足

  不敢看考官 ; 眼神闪躲,不坚定 ; 眼光无神 ; 答题时没有直视交流。

  二、原因

  1. 对礼仪标准不清晰

  2. 对礼仪不够重视

  3. 不良的礼仪习惯

  4. 紧张

  三、解决对策

  1. 核心目标

  ⑴加强对于礼仪的重视

  ⑵学习正确的礼仪规范

  (3) 养成良好的礼仪习惯

  2. 具体方法

  (1) 明确重要性

  a. 考官评分是—个综合评价的过程,举止仪表是考官评分的重要参考。

  b. “首因效应”影响考官对于考生的整体评判。

  C. 礼仪是短时间内最容易调整和提分的地方。

  (2) 礼仪要求

  a. 总体原则:大方、自然、得体。

  b. 具体要求:

  站姿:抬头挺胸,双肩打开,面带微笑,与考官平视,双手自然下垂于身体两侧,女生 双腿合并,男生双腿分开与肩同宽。

  走姿:抬头挺胸,目视前方,自然摆臂,步子幅度适中,不走小碎步。

  鞠躬:鞠躬幅度适中,在 30 度到 45 度之间,鞠躬时面部朝下,眼神随身体而动,不要 出现身体鞠躬,但是脸部和眼神依然注视考官的情况。双臂自然垂于身体两侧,尤其是女生, 不要端于小腹前( 类似空姐的礼仪 动作) 。另外,如果不鞠躬,通过点头等方式问好,能够体现尊重也可以。

  坐姿:抬头挺胸,挺直后背,双手自然放在桌面上。

  眼神:目光坚定,环视考官 ; 与考官有眼神交流。

  (3)现场解决

  a. 打断法。两两互练,当出现入场 / 出场礼仪不规范的情况,直接打断要求重来 ; 当在答 题中出现礼仪不规范的情况,进行手势提醒,多次出现则进行打断提醒。

  b. 示范法。看礼仪操作视频进行模仿或者由模板班级里面操作规范的同学。

  (4)持续训练

  a . 视频还原。录制视频,老师和学员一起分析视频中礼仪的问题,针对问题进行专项训练。

  b . 相互练习。礼仪问题相同的两位同学对练,相互打断提醒,反复练习。

  (5) 专项训练

  a. 贴墙站

  头、肩膀、脚跟三个点贴墙站立。 ( 适用驼背、站不直等情况 ) b . 头顶书

  走路、答题时头上顶一本书。 ( 适用于身体乱晃、坐不直,低头次数太多等情况 )

  C. 手握杯

  答题时两只手握住水杯,要求杯子不能离开桌面,手不能离开杯子。 ( 适用于小动作过

  多)

  d . 对镜子 ( 手机 ) 答题

  盯着镜子中或者手机前置摄像头答题,要求盯着自己的眼睛,和自己有眼神交流。 ( 适 用于眼神闪躲,无交流感 )

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六、常见公务员考试结构化面试模拟题

  经济适用房小区内一幼儿园收费越来越高,家长们很不满跑去要求降低费用,你是院长的话怎么做?

  【解析】应变类、沟通类

  【此题考核核心】应变能力、沟通能力和语言表达能力

  【答题主线】冷静+解释+措施+总结

  【参考答案】作为院长,首先我会安抚家长们的情绪,自己做到心

  平气和。我会请他们到会议室坐下来慢慢反映问题。

  我会先倾听家长的意见和建议,听取他们对目前幼儿园的收费问题的看法,并做好记录。对于家长们要求降低费用,我会进行有理有据的解释。如果通过解释说明家长能够理解和支持的话,那是最好不过的。如果通过解释工作,家长还是不理解,那么我会先请大家回去,告诉他们我们会考虑大家的实际困难,拿出一个切实可行的方案来解决大家反映的问题。

  接下来我会召开相关的会议,分析目前我们学费越来越高的原因,找出相应的对策和措施,比如压缩成本、提高管理水平等手段来切实降低成本支出,对于一些贫困儿童采取减免学杂费等方式来解决他们的实际困难。

  我想通过和学生家长的沟通,我们本身采取有效措施降低成本,学费越来越高而引起不满的现象会得到有效的解决。

  【华图专家点睛】对于家长的要求,我们首先要冷静和有理有据地解释,解释通了最好,解释不通可以先请其回去,然后采取切实的方法来降低成本,帮助贫困学生等方式加以解决。

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    (编辑:liyanliang)

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