2023年湖北省考面试试题及解析：咸宁、襄阳、十堰、荆州、宜昌、孝感、荆门、武汉、随州、黄石【4月23日上午】

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2023年湖北省考面试试题及解析：咸宁、襄阳、十堰、荆州、宜昌、孝感、荆门、武汉、随州、黄石【4月23日上午】

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　　1.习 近 平总书记在广东考察时指出，要做好学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，从思想上正本清源、固本培元。请你谈谈如何做到深化、内化、转化?

　　【思维导图】

　　【解析】

　　习 近 平中国特色社会主义思想要求我们学习工作要往深里走、往心里走，往实里走、在深化于学、内化于心、转化于行上下功夫、见实效。在深化上下功夫，要深化于学。书不读则不知，知不深则不通。实际工作中我们要以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。不能满足于“学过了”“看过了”，要发扬“钻厚板”、“凿深井”精神，下一番真功夫、苦功夫、细功夫，扎深扎实理论之根。坚持读原著学原文悟原理，注重全面学、系统学、贯通学，深刻领会道理学理哲理。要把握好习 近 平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，运用好贯穿其中的立场、观点、方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，把马克思主义看家本领掌握得更加扎实牢固。

　　在内化上下功夫，要内化于心。我们要把党的创新理论作为强大思想武器，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，进一步坚定理想信念。我们要铸牢对党忠诚、站稳人民立场、强化自我革命、提升道德修养，坚守共产党人的精神家园，永葆共产党人的政治本色，把党性修养锤炼得更加坚强有力。理想信念是力量源泉，徐梦桃的坚守热爱打开梦想之门，她拼搏了整整4 届奥运会，前后跨越10 多年，一次次从摔倒中爬起、在遗憾中振奋，近20 年的运动生涯，战术预案表做了406 份，这种持之以恒、坚持不懈的态度，闪耀着比金牌重令人惊叹和敬佩的成色。对党员干部来说，有什么样的信仰和信念，就有什么样的权力观、政绩观、事业观。要修好共产党人的“心学”，从马克思主义理论渊源、党的百年奋斗历程、新时代取得的历史性成就和历史性变革中，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要崇尚对党忠诚的大德，将其体现到对组织、对人民、对党的理论和路线方针政策的忠诚上。

　　在转化上下功夫，要转化于行。“知者行之始，行者知之成。”要将党的理论优势转化为指导实践的精神动力与推动工作的思路举措。检验基层工作的成效如何，不仅要看“说得如

　　何”，更要看“做得如何”。要扑下身子、放下架子、一下到底，在农村、社区、企业、两新组织等基层一线问计于民、问需于民，全面深入细致地调研实际情况。毛主席在《反对本本

　　主义》中提出，没有调查就没有发言权，调查就像十月怀胎，解决问题就像“一朝分娩”的著名论断，实事求是的思想路线就此形成。我们在工作中要善于分析矛盾、发现问题，把脉问诊、解剖麻雀，对短期能够解决的，立行立改、马上就办，对需要持续推进的，明确目标，紧盯不放，直到干出实际成效。要围绕中心、服务大局，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领。

　　2.某县缺少人才，县领导要组团到某高校开展招才引智会，已得到相关部门的支持。你是县政府工作人员，如果让你来筹备这次会议，你会考虑哪些方面?

　　【思维导图】

　　【解析】

　　我县正处于重要发展阶段，积极增加人才流入，才能促进我县科技发展，作为县政府工作人员，我将从以下几个方面展开对接重点高校的工作：明确标准需求。一方面，我们需要明确我们与重点高校的对接需求，包括我们需要哪些专业、哪些方向的人才，以及需要这些人才在我们的发展中起到什么作用;另一方面，一定要清楚所需人才的专业能力基础，所以要制定与需求相应的标准。这是对接的基础，也是后续工作的指导思想。

　　了解高校情况。对接重点高校需要充分了解高校的情况，包括高校的学科设置、师资力量、科研实力、人才培养等方面，以便我们更好地寻找合作机会和人才资源。我会去高校访谈高校的指导老师，提前准备好问题，有效沟通，确保最全面地获取有效信息。制定对接计划。根据目标和需求，结合高校情况，我会制定具体的对接计划:其一，和领导明确对接团队的人数和发言顺序等以及是否有特殊情况说明环节;其二，和高校商议人才引进会的形式和流程，以及高校的参会人员;其三，我还会充分利用县内资源和平台，如企业、行业协会等，邀请企业方面参与会谈，明确企业参会名单;其四，对于大会物资、时间、地点、设备辅助跟进。

　　加强引进宣传。我会通过多种途径加强对接宣传，包括发布招聘信息、开展专题报告、邀请高校专家进行讲座等，使更多的高素质人才了解到我们的需求和机会，吸引他们到我们这里工作、创业、生活。

　　加强跟踪和评估。对接高校不是一次性的活动，需要长期稳定的合作。我们需要建立健全的跟踪机制和反馈机制，及时了解人才的工作、生活情况，并根据实际效果对对接工作进行评估和改进。

　　通过以上措施，我们可以有效地开展与重点高校的对接工作，吸引更多的高素质人才来到我们的县，为我们的经济社会发展注入新的活力和动力。

　　3. A 社区在共建、共治、共享中做得很好，服务基层群众也有了相关经验，居民之间互帮互助，互相扶持，形成互助邻里关系文化。B 社区为了打造“邻里互助”品牌，丰富群众生活。领导安排你去B 社区进行推广，问你如何在社区进行推广?

　　【思维导图】

　　【解析】

　　打造“邻里互助”品牌，促进互相扶持的邻里关系，丰富群众生活，是完善基层治理的重要一环。作为B社区工作人员，我将从以下几个方面来推广A社区的做法：深入了解A社区经验：一方面，我会与A社区的工作人员进行沟通，深入了解他们是如何在共建、共治、共享中做到服务基层群众的。另一方面，我会借鉴他们的工作规划、工作总结及其它相关材料，了解他们如何统筹群众服务工作。同时，我还要参观他们的线上服务平台，深入走访A社区居民，了解他们的感受及其改进建议。形成工作方案：将A社区的经验进行总结，形成工作草案，召开社区党员大会进行讨论，鼓励与会人员提出建议，根据大家的建议再次进行完善。宣传A社区经验：根据会议形成的方案，制作简洁明了的宣传资料，并通过社区官方网站、微信公众号、社区广播、宣传栏等途径向社区居民广泛宣传，同时积极接受群众的意见。

　　开展交流学习活动：我会组织B社区居民前往A社区进行参观交流，了解他们的工作实践和经验。同时，邀请A社区的工作人员到B社区进行经验交流和培训，让B社区居民有机会学习和借鉴A社区的先进经验。

　　推广A社区的成功案例：我会通过在社区公共场所张贴A社区的成功案例、邀请A社区的居民到B社区分享他们的经验等方式，让更多的人了解和认可A社区的经验，从而促进共同缔造理念的落实和深入推广。

　　建立A社区和B社区的合作机制：为了进一步推广A社区的经验，我会建立A社区和B社区的合作机制，让双方在共同缔造理念的实践中不断互相借鉴、学习和提高。

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（编辑：华图喻老师）