2023年军队文职言语理解技巧:逻辑填空之词语辨析

　　【知识点2】词语辨析

　　1. 语素差异：语素差异是指不同的词语，尽管意义相近但语义上的侧重点却有所不同，这些不同的侧重点就是语素差异。由于汉字是表意文字，因此大多数汉字的字形中凝固了一定的意义，考生可以排除相同的汉字表述，重点观察不同的汉字表达，然后找到每个汉字的基本含义，从而判断二者之间的语素差异何在。

　　2. 习惯搭配：搭配范围是指不同词语有着不同的搭配对象、适用范围，对与之搭配组合的词语意义有着不同的要求。

　　【例1】研究人员分别给成年小鼠和老年小鼠喂食膳食纤维含量不同的两种食物，持续4周，然后对小鼠血液中短链脂肪酸水平、肠道炎症状况等进行检测，结果表明，多补充膳食纤维，不仅可以提高老年小鼠血液中短链脂肪酸水平，而且会显著________小鼠肠道炎症，增强细胞抗炎能力，进而抑制有害化学物质的产生，延缓大脑功能________进程。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A.减弱衰萎 B.减缓衰弱

　　C.减轻衰退 D.减少衰变

　　【答案】C

　　【解析】第一步，突破点在第二空。该空搭配“功能”，A项“衰萎”指衰败萎缩、枯萎，与大脑功能搭配不当，不符合语境，排除A项。B项“衰弱”指由强到弱或由大到小，一般形容气势和力量变弱，或神经衰弱，排除。C项“衰退”指身体、精神、意志、功能等趋向衰弱，可以搭配“大脑功能”。D项“衰变”指放射性元素放射出粒子而转变为另一种元素，与语境无关，排除。

　　第二步，验证第一空。“减轻”意思是使程度减少，可以搭配炎症，符合语境。

　　因此，选择C选项。

　　【拓展】减弱：指由强到弱或由大到小。减缓：是指速度变慢，程度减轻。减少：减去一部分。

　　1. 相近的实词更侧重语素差异的区别。

　　2. 实词也可以从常见的搭配入手。

　　【例2】向公众________科学知识、________科学精神，是科学家义不容辞的责任。但是科学家首先要致力于科研，他究竟能花多少时间来做科普，显然无法一概而论。通常，一线科学家很难花费太多的时间和精力直接参与一波又一波的科普活动。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是:

　　A.传输 传递 B.传递 传播

　　C.传导 传扬 D.传达 传承

　　【解析】第一步，分析第一空。第一空应与科学知识搭配，体现科学家向公众传播科学知识的含义。A项“传输”意义为传递，输送，一般与能量、信息搭配;C项“传导”指热或电从物体的一部分传到另一部分，多用于物理或者神经方面;D项“传达”把一方的意思告诉给另一方，多用于与命令、消息搭配。A项、C项和D项均与“科学知识”搭配不当，排除。B项“传递”指由一方交给另一方，与“科学知识”搭配恰当。答案锁定B项。

　　第二步，验证第二空。“传播”指广泛散布，与题目中的“科学精神”搭配恰当。

　　因此，选择B选项。

　　【拓展】传送：把物品、信件、消息、声音等从一处传递到另一处：～电报。～消息。传扬：事情、名声等传播。传承：传授和继承

　　1. 注意空处填入的词语需要搭配的对象。

　　2. 可以从语法角度入手，常见的动宾搭配，主谓搭配等。