面授课程 网络课程 教材资料 | 招考信息 职位库 历年试题 授课师资 | 微信 抖音 QQ群

027-87870401

当前位置:公务员考试网 > 湖北 > 湖北教师考试 > 试题资料 >

阅读模式

教师招聘每日一练2018年(12月13日)

2018-12-20 11:28 湖北教师招聘网 来源:未知    作者:李老师

  教师招聘每日一练2018年(12月13日)发布如下。湖北教师招聘考试网【微信号公众号:hubeijs】将及时更新湖北教师招考资讯。考生还可加入2019湖北教师考试群130224159(点击加入),咨询电话:027-87870401

  1.新课程提倡的三维教学目标是指( )

  A 知识、技能和方法 B 情感、态度和价值观

  C 知识、技能和情感 D 知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观

  2.编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是( )

  A 课程 B 课程标准 C 课程计划 D 课程目标

  3.以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是( )

  A 学科课程理论 B 结构主义课程论

  C 实用主义课程论 D 综合课程论

  4.课程目标游离评价模式的提出者是( )

  A 泰勒 B 斯克里文 C 斯塔弗尔比姆 D 加德纳

  5.学科的设置和安排是通过( )体现出来的。

  A 课程计划 B 教学大纲 C 教学内容 D 教科书

  答案及解析:

  1.选D。【解析】新课程提倡的三维教学目标是指知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。因此,本题选D。

  2.选B。【解析】课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件,是课程计划的分学科展开。它规定了学科的教学目的、任务,知识的范围、深度和结构,教学进度以及有关教学方法的基本要求,是编写教科书和教师进行教学的直接依据,也是衡量各科教学质量的重要标准。因此,本题选B。

  3.选B。【解析】结构主义课程论是以结构主义心理学为基础的课程理论,是自本世纪中叶直至今天仍然具有广泛而深刻影响的课程理论。其代表人物是美国教育家布鲁纳。因此,答案选B。

  4.选B。【解析】针对目标评价模式的弊病,美国学者斯克里文提出了目标游离评价模式。认为评价应当注重的是课程的实际效果而不是预期效果,主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来。因此,答案选B。

  5.选A。【解析】课程计划是根据一定的教育目的和培养目标,由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。它具体规定了教学科目的设置、学科顺序、课时分配、学年编制和学周安排。因此,本题选A。

(编辑:lyh)

enlightened湖北教师考试 资讯

enlightened 微信扫一扫,湖北教师招考资讯、教师资格证信息每日及时推送!

 答疑解惑请加各地QQ群,需要哪里点哪里!

武昌  汉口  汉阳 
宜昌  襄阳  恩施 
鄂州  随州  孝感 
黄石  黄冈  十堰 
荆州  荆门  咸宁 
天仙潜     

 

考试工具砖题库练题

最新招考
照片调整
直播讲座
职位查询
真题下载
时政热点
每日一练
砖 题 库
京ICP备11028696号-11 京ICP证130150号 京公网安备11010802021470号